大学计算机基础网页制作实验报告.pdf

网页制作报告概述 这篇大学计算机基础网页制作实验报告主要涵盖了使用Dreamweaver进行网页设计的基础知识，包括制作目的、制作内容、遇到的问题及其解决方案、成果展示以及制作体会。以下是详细内容： 一、制作目的： 实验的主要目的是让学生掌握Dreamweaver的基本操作技巧，了解网页设计的基本规范，并学会创建简单的网页。通过实验，学生可以学习到如何在网页中插入各种元素，如文字、图像、声音和动画，以及如何设置超链接和应用表格、层等网页设计元素。 二、制作内容： 1. 熟悉Dreamweaver工作界面：了解工具栏、属性面板等基本功能。 2. 插入常用对象：学习如何添加文本、图片、音频、视频和Flash动画等。 3. 超链接设定：了解如何创建内部和外部链接，以及链接的跳转方式。 4. 表格的应用：使用表格进行布局，调整单元格大小和间距。 5. 层的设置：通过层实现更精确的页面元素定位。 三、遇到的问题及解决方案： 1. 艺术字效果丢失：使用Word制作的艺术字在HTML中显示不正常。解决方法是利用PPT制作所需效果，然后保存为图片格式在网页中插入。 2. 视频链接问题：直接链接视频文件会导致下载提示。解决方案是将视频转换为SWF格式，以便直接在网页中播放。 四、报告成果截图展示： 这部分通常包含完成的网页截图，展示实际的设计效果和布局。 五、制作体会： 1. 实验组织：建立根文件夹以保持实验文件的有序性，避免在实验过程中迷失文件。在操作前应熟悉软件，理解选项含义，以免导致实验结果偏离预期。 2. 页面设置：尝试插入背景图片，可能需要根据设计需求调整背景图片的使用。创建表格和层，注意图文搭配，可以从其他网站获取灵感，以创造美观的页面。理解表格和单元格颜色的区别，正确设置表格宽度单位（像素或百分比）以达到预期效果。 3. 动态学习：在掌握了Office办公软件的基础上，进一步学习网页制作，了解静态网页和动态网页的差异，以及网页发布的流程。 总结，这份实验报告展示了初学者在网页制作过程中的学习路径，包括遇到的问题和解决策略，以及通过实践获得的设计经验和技巧。通过这样的实验，学生能够逐步掌握网页设计的基本技能，为今后深入学习网页开发和前端编程打下基础。