网页设计实验报告.pdf
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2022-12-22
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⽹页设计实验报告
⽹页设计是⼀种建⽴在新型媒体之上的新型设计。它具有很强的视觉效果、互动性、互操作性、受众⾯⼴等其它媒体所不具有的特点。以下是
关于⽹页设计的实验报告内容，欢迎阅读!
实验⼀：站点设置
⼀、实验⽬的及要求
本实例是通过“站点定义为”对话框中的“⾼级”选项卡创建⼀个新站点。
⼆、仪器⽤具
1、⽣均⼀台多媒体电脑，组建内部局域⽹，并且接⼊国际互联⽹。
2、安装windows xp操作系统;建⽴iis服务器环境，⽀持asp。
3、安装⽹页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等⽹页设计软件;
三、实验原理
通过“站点定义为”对话框中的“⾼级”选项卡创建⼀个新站点。
四、实验⽅法与步骤
1)执⾏“站点\管理站点”命令，在弹出的“管理站点”对话框中单击“新建”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“站点”命令。
2)在弹出的“站点定义为”对话框中单击“⾼级”选项卡。
3)在“站点名称”⽂本框中输⼊站点名称，在“默认⽂件夹”⽂本框中选择所创建的站点⽂件夹。在“默认图象⽂件夹”⽂本框中选择存放图象的⽂
件夹，完成后单击“确定”按钮，返回“管理站点”对话框。
4)在“管理站点”对话框中单击“完成”按钮，站点创建完毕。
五、实验结果
六、讨论与结论
实验开始之前要先建⽴⼀个根⽂件夹，在实验的过程中把站点存在⾃⼰建的⽂件夹⾥，这样才能使实验条理化，不⾄于在实验后找不到⾃⼰的
站点。在实验过程中会出现⼀些选项，计算机⼀般会有默认的选择，最后不要去更改，如果要更改要先充分了解清楚该选项的含义，以及它会造成
的效果，否则会使实验的结果失真。实验前先熟悉好操作软件是做好该实验的关键。
实验⼆：页⾯图像设置
⼀、实验⽬的及要求：
本实例的⽬的是设置页⾯的背景图像,并创建⿏标经过图像。
⼆、仪器⽤具
1、⽣均⼀台多媒体电脑，组建内部局域⽹，并且接⼊国际互联⽹。
2、安装windows xp操作系统;建⽴iis服务器环境，⽀持asp。
3、安装⽹页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等⽹页设计软件;
4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;
5、其他⼀些动画与图形处理或制作软件。
三、实验原理
设置页⾯的背景图像,并创建⿏标经过图像。
四、实验⽅法与步骤
1) 在“页⾯属性”对话框中设置页⾯的背景图像。
2) 在页⾯⽂档中单击“”插⼊⿏标经过图像。
五、实验结果
六、讨论与结论
实验结束后我们可以看到页⾯的背景变成了我们插⼊的图像，并且要⿏标经过的时候会变成另⼀个图像，这就是⿏标经过图像的效果。当然这
种实验效果很难在实验结果的截图⾥表现出来。这个实验的关键在于背景图像的选择，如果背景图像太⼤不仅会影响⽹页的打开速度，甚⾄图像在
插⼊会也会有失真的感觉，因此在插⼊前对图像进⾏必要的处理能使实验的效果更好。
实验三：表格制作
⼀、实验⽬的及要求：
本实例是要创建边框为1像素的表格。
⼆、仪器⽤具
1、⽣均⼀台多媒体电脑，组建内部局域⽹，并且接⼊国际互联⽹。
2、安装windows xp操作系统;建⽴iis服务器环境，⽀持asp。
3、安装⽹页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等⽹页设计软件;
4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;
5、其他⼀些动画与图形处理或制作软件。
三、实验原理
创建边框为1像素的表格。
四、实验⽅法与步骤
1) 在⽂档中，单击表格“”按钮，在对话框中将“单元格间距”设置为“1”。
2) 选中插⼊的表格，将“背景颜⾊”设置为“⿊⾊”(#0000000)。
3) 在表格中选中所有的单元格，在“属性”⾯版中将“背景颜⾊”设置为“⽩⾊”(#ffffff)。
4) 设置完毕，保存页⾯，按下“f12”键预览。
五、实验结果
六、讨论与结论
本实验主要通过整个表格和单元格颜⾊的差异来衬托出实验效果，间距的作⽤主要在于表现这种颜⾊差异。表格的背景颜⾊和单元格的背景颜
⾊容易混淆，在实验中要认真判断，⼀旦操作错误则得不到实验的效果。“表格宽度”⽂本框右侧的表格的宽度单位，包括“像素”和“百分⽐”两种，
容易混淆，要充分地理解这两种单位表⽰的意义才能正确地进⾏选择，否则就不能达到⾃⼰想要的效果，设置错误就会严重影响实验效果。
实验四：创建锚点链接
⼀、实验⽬的及要求：
本实例的⽬的是创建锚点链接。
⼆、仪器⽤具
1、⽣均⼀台多媒体电脑，组建内部局域⽹，并且接⼊国际互联⽹。
2、安装windows xp操作系统;建⽴iis服务器环境，⽀持asp。
3、安装⽹页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等⽹页设计软件;
4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;
5、其他⼀些动画与图形处理或制作软件。
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