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XX 在线教育整体建设方案
盲点在线教育
整体建设方案
(平台功能、技术指标、模板、软硬件)
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XX 在线教育整体建设方案
目录
第一章 方案概述 4
第二章 建设原则及目标 5
2.1 项目建设原则 5
2.2 项目建设目标 6
第三章 方案建设内容 9
3.1 基础数据中心 10
3.2 校园管理平台 13
3.2.1 校园门户 15
3.2.2 校务管理 16
3.2.3 总务管理 17
3.2.4 教务管理 18
3.3 资源服务平台 20
3.3.1 资源内容 22
3.3.2 资源创作 23
3.3.3 资源管理 25
3.4 智慧教学及网络学习平台 26
3.4.1 在线备课 27
3.4.2 在线组卷 27
3.4.3 在线作业 28
3.4.4 在线练习 28
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XX 在线教育整体建设方案
3.4.5 个性习题 29
3.4.6 教学诊断 29
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XX 在线教育整体建设方案
第一章 方案概述
教育信息化工程对优化教育资源配置、转变传统教育方式、实践
个性化学习模式、提高教育管理水平,都有着举足轻重的意义。随着
以新一代互联网、云计算和移动通讯等技术的快速发展,本方案旨在
建设一个能够有效支撑教育教学创新、跃升教育质量、发展特色的数
字化校园教育生态,打造智慧在线教育体系。
本方案结合教育云平台、信息管理系统、智慧教学系统、智慧教
室系统、个性学习系统、校园门禁系统等为学校搭建完美的智慧校园
体系,通过全方位信息化互联互通以提高学校管理员、教师、学生、
家长等利用信息化教学的水平,让学校管理、教学、学习、家校沟通
等工作步入智慧互联网时代的智慧校园阶段。
教育云平台是以“基础教育数据中心、基础教育生态体系”建设
为基础,以“教育信息化管理”和“校务教务信息化应用、公共教育
资源库、智能教学一体化系统、智慧教室系统、校园门禁系统、统一
家校互动平台”等建设为核心,以“信息化教学”为重点,利用数字
化及信息化促进教育管理的现代化、教学方法的创新和自主个性化学
习。平台集成了学校总务、校务、教务、教学、学习、互动、安防一
卡通等服务,采用先进实用的技术平台,发挥互联网的优势,充分利
用网络实时性、开放性、互动性、多媒体、大容量、易检索等特性;
完善信息资源评价、师生交流制度,加快资源的征集、引进、开发和
整合步伐;建立并完善各级教育信息化教学应用和管理应用指导服务
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XX 在线教育整体建设方案
体系,为提高教育教学质量,提高行政管理水平和效率,促进教育均
衡发展,提供优质服务。
第二章 建设原则及目标
2.1 项目建设原则
XX 在线教育平台项目是以云计算和虚拟化技术为核心、以信息
化集中建设,旨在根据教育特色将优质资源有效、合理的聚合,通过
数据互联互通并通过大数据分析及充分的共享与协作,最终提高校园
信息化水平,实现智慧校园,让老师教的更轻松,学生学得更容易,
为此,XX 在线教育云平台将坚持如下原则:
1. 统筹规划原则:以国家教育信息化发展规划等政策为指导,以教
育信息化建设实际需求出发,本着社会效益优先兼顾经济效益的
统筹规划,集中投资、整体规划和统一管理,把握正确方向,确
保各方面协同发展,防止重复建设、杜绝资源浪费,实现效益最
大化。
2. 统一规范与标准原则:项目采用标准完整的云平台(PAAS、SAAS、
IAAS)架构模式,面向服务、分层设计、模块化部署的思路,以
克服“数据孤岛、应用孤岛、硬件孤岛”等问题;基础支撑平台
严格执行《国家基础教育元数据规范》等相关规定,为整个平台
提供统一基础数据接口服务、统一数字安全认证、统一数据交互
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