【项目名称】：大学生职业生涯规划能力系统化培养模式研究与实践
【项目申请人】：伍安春（副教授，学生处处长）
【项目目标】：本项目旨在研究并实践一种系统化的大学生职业生涯规划能力培养模式，以帮助学生树立正确的职业观，进行有效的职业规划，并提升其就业竞争力。
【教学工作】：申请人伍安春教授长期负责《形势政策》和《大学生就业指导》课程，针对5个年级30多个专业4000多名学生进行教学，注重理论与实践的结合，采用多媒体教学手段增强教学效果，如模拟招聘会，提高学生学习兴趣。
【科研经历】：伍安春作为项目负责人和参与者，承担和参与了多项市教委和学院级别的社科、教改项目，包括全国高等教育科学“十五”规划重点课题，展现了他在高等教育领域的研究实力。
【学术成果】：发表论文20多篇，主编《新编大学生就业指导》并参与编写《高校学生工作研究》等著作，显示了他在职业生涯规划和高等教育领域的学术贡献。
【项目团队】：项目组成员包括不同职务和专业背景的教师，如杨德山（党总支副书记）、刘景刚（学生处副处长）、陈敏（心理辅导中心主任）等，他们在职业生涯规划教育、心理健康教育、就业指导等方面各有所长，共同负责项目的组织、协调、调研、考核评估等工作。
【资金申请】：项目申请金额为1万元整，用于支持项目实施的各项活动和资源需求。
【项目意义】：此项目对于推动重庆市高等教育改革，提升大学生就业质量，以及构建适应社会发展的职业生涯教育体系具有重要意义。通过系统化培养模式的研究与实践，可望提高大学生的职业规划能力和就业竞争力，同时也为高等教育的教学改革提供参考。
【后续步骤】：项目立项后，预计会进行深入的理论研究，制定详细的教学计划，开展教学实验，收集数据，评估效果，并最终形成可供其他高校借鉴的系统化培养模式。同时，项目团队将定期向市教委汇报进展，确保项目按计划进行，并争取配套资金的支持。
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