【六年级英语上册重点句型】主要涵盖了三个单元的核心知识点,主要涉及一般将来时态的使用、词汇、短语和句型。以下是对这些内容的详细解释:
**Unit 1 Are you going to have a birthday party?**
1. **重点词汇**:
- **weather**:天气,既可以作为可数名词指不同类型的天气,也可以作为不可数名词表示整体的天气状况。
- **sunny**:晴朗的,形容词形式,常用来描述天气。
- **will**:情态动词,用于构成一般将来时,表示将要发生的动作或状态。
- **begin**:开始,常与不定式连用,如"begin to do sth."。
2. **重点短语**:
- **make a cake**:做蛋糕,是庆祝活动中的常见活动。
- **invite some friends**:邀请朋友,邀请别人参加聚会。
- **sing and dance**:唱歌跳舞,娱乐活动的一部分。
- **eat noodles**:吃面条,饮食活动。
- **visit my friends**:拜访朋友,社交活动。
- **take swimming lessons**:上游泳课,学习新技能。
- **do some washing**:洗刷衣物,家务活动。
- **by the way**:顺便说一下,用于插入话题。
3. **重点句型**:
- **一般将来时**:表示将来会发生的事情,常用构成为"主语+will+动词原形+其他","主语+be going to +动词原形+其他",以及第一人称时的"主语+shall+动词原形+其他"。
- **否定句**:在"will"或"be going to"后加"not"。
- **疑问句**:一般疑问句将"will"或"shall"移至句首;特殊疑问句则用特殊疑问词开头,后面接一般疑问句形式。
**Unit2 What are you going to do tomorrow?**
1. **重点词汇**:
- **China**:中国,注意其大小写含义的不同。
- **son**:儿子,注意其同音词。
- **never**:从不,绝不,表示频率。
- **another**:另一个,用于表示三者或三者以上的其中一个。
2. **重点短语**:
- **do some shopping**:购物。
- **buy some school things**:购买学习用品。
- **listen to music**:听音乐。
- **clean his room**:打扫房间。
- **play football**:踢足球。
- **wash some clothes**:洗衣服。
- **see a film**:看电影。
- **a map of China**:中国地图。
3. **重点句型**:
- 使用特殊疑问句询问计划,如"What are you going to do tomorrow?" 和"What’s he going to do?"。
- 回答形式"I’m going to do some shopping."。
- 询问如何一起行动:"How can I go with you?"。
- 表达原因的询问:"Do you want to know why?"。
- 表示否定计划:"John isn’t going to clean his house or wash his car."
**Unit3 It will be sunny this Sunday.**
1. **重点词汇**:
- **rain**:雨水,动词表示下雨,名词表示雨。
- **full**:满的,与be full of一起构成“充满”。
- **bring about**:引起,发生。
- **be bad for**:对...有害。
2. **重点短语**:
- **All around**:周围,用于描述环境。
- **on the ground**:在地上,描述位置。
- **on the ships**:在船上,航海相关。
- **at sea**:在海上,航海或海洋环境。
- **strong wind**:强风。
- **heavy rain**:暴雨。
3. **重点句型**:
- 使用一般疑问句询问未来天气:"What will the weather be like tomorrow?"。
- 描述预测的天气:"It will be cloudy and windy."。
- 询问温度:"Will it be cold?"。
- 表达祝愿:"Have a nice holiday!"。
- 描述地球的状态:"The earth is..."
以上就是六年级英语上册三个单元的重点句型、词汇和语法,涵盖了一般将来时的使用,以及日常活动和天气预报相关的表达。通过理解和掌握这些内容,学生可以更好地应对考试并提高英语实际应用能力。