【小学六年级英语语法与重点句型】
在小学六年级的英语学习中，掌握基本的时态和句型是至关重要的。以下是一些关键的知识点：
1. **一般现在时**：
- 用于表述事物的特征或状态，以及经常性或习惯性的动作。
- 句型结构：主语 + 动词 (be动词或行为动词) + 其他。
- 当主语为第三人称单数时，动词需加-s或-es。
- 变化形式包括否定句、一般疑问句和特殊疑问句。
**否定句**：主语 + be + not + 其他或主语 + don't/doesn't + 动词原形 + 其他。
**一般疑问句**：Be + 主语 + 其他或Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他。
**特殊疑问句**：疑问词 + 一般疑问句。
2. **动词加-s的变化规则**：
- 一般情况：直接加-s。
- 以s、x、sh、ch结尾的词：加-es。
- "辅音字母+y"结尾的词：变y为i，再加-es。
3. **现在进行时**：
- 表示现在正在进行的动作或现阶段的动作。
- 句型结构：主语 + am/is/are + 动词-ing。
- 否定句：在be动词后加not。
- 一般疑问句：be动词提前到句首。
- 特殊疑问句：疑问词 + be + 主语 + 动词-ing。
4. **动词加-ing的变化规则**：
- 一般情况：直接加-ing。
- 不发音的e结尾：去e加-ing。
- 元音字母 + 辅音字母结尾：双写末尾辅音字母，再加-ing。
5. **将来时**：
- 表示将来发生的动作或状态。
- 常见时间状语：tomorrow, next week/month/year等。
- 基本结构：be going to + 动词原形。
这些语法点是小学六年级英语学习的基础，学生应熟练掌握，以便在实际交流和写作中灵活运用。通过理解和练习，孩子们可以逐步提升英语表达的准确性和流利度。
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