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课程申报答疑 70 问
▶ Q 1 ： 一 个 老 师 可以参加多 门 课 程 申 报 吗 ?
A 1 ： 不 行 。 根据文件规 定 ， 当 年 内 一 个老师只 能 参 加 一 门 课 程 的
申报，负责 人 和 团 队 成 员 都是如此。 有 成 员 交 叉 也 是不允许 的 。
▶ Q 2 ： 每 年 申 报 的流程是怎 么 样 的 ？
A 2 ： 教 育 部 直属高校院 校 根 据 每 年 的 指标进行 校 内 遴 选 后 推 荐 课
程到教育部 参 评 。
其他部属院 校 和 省 属 院 校 需推送到教 育 厅 遴 选 ， 再 由教育厅 按 照
每年分配的 名 额 推 荐 到 教 育部参评；
教育部会进 行 形 式 审 查 淘 汰掉具有否 决 性 指 标 的 课 程后，组 织 专
家进行网评 和 会 评 。
▶ Q 3 ： 讲 师 以 及 副教授职称 ， 参 评 线 下 课 程是不是没 有 优 势 ?
A 3 ： 虽 然 课 程评审指标 对 课 程 负 责 人 的学术背 景 、 教 学 积 累 有 一
定的要求， 但 主 要 还 是 基 于老师们申 报 的 材 料 和 附 件打分。
只要教学积 累 充 分 ， 有 一 定教学成果 ， 同 时 用 心 准 备、材料 详 实、
规范，且能 最 大 化 突 出 老 师教学的特 色 和 优 势 ， 还 是有条件 冲 击 一 流
课程的。
往年也有讲 师 及 副 教 授 职 称负责人获 评 国 家 级 线 下 一流课程 的 先
例。但课程 负 责 人 是 助 教 的不建议申 报 。
▶ Q 4 ： 我 之 前 申 报过一次， 但 没 有 评 上 国 家级，再申 报 的 话 还 有
希望吗 ?
A 4 ： 首 先 ， 往年申报过 但 没 有 评 上 的 课程是可 以 再 次 申 报 的 。 但
第二次参评 国 家 级 需 要 体 现第一次申 报 后 ， 做 了 哪 些创新和 改 进 ， 如
果与之前一 次 申 报 没 有 任 何改进则是 没 有 竞 争 力 的 。
▶ Q 5 ： 我 的 课 是 申报线下好 还 是 混 合 式 好 ？
A 5 ： 混 合 式 要求比较高 ， 对 信 息 化 教 学工具、 在 线 课 程 学 习 记 录、
混合式教学 方 法 和 内 容 都 有要求，老 师 可 以 先 看 看 自己的数 据 能 否 能
满足要求， 如 果 不 满 足 则 最好以线下 课 程 申 报 。
▶ Q 6 ： 我 已 经 有 一门国家级 线 上 一 流 课 程 ，基于这门 课 程 的 应 用，
我可以再申 报 一 门 混 合 式 一流课程吗 ？
A 6 ： 可 以 申 报，但申报 侧 重 点 不 同 。 线上课程重 在 体 现 课 程 的 内
容创新、社 会 影 响 力 和 老 师的教学投 入 ， 混 合 式 课 程重在用 好 课 ， 以
及教师的混 合 式 教 学 设 计 、教学成效 。
▶ Q 7 ： 我 们 一 门 课程，对不 同 专 业 开 设 ， 学分和学时 数 不 同 ， 应
该怎么申报 ?
A 7 ： 建 议 选 择其中一种 进 行 申 报 ， 面 向不同专 业 、 教 学 目 的 和 内
容都不一样 ， 不 建 议 合 在 一起申报。
▶ Q 8 ： 我 在 学 校 里有两门课 程 ， 一 门 是 面 向本专业的 必 修 课 程，
3 学分，但学 生 数 较 少 ； 另 一门是 将 专业课 降 低 难 度 后面向 全 校 学 生
的通识类 选 修 课 程 ， 学生数较多 。 两 门 课 程 评 价 相 近 ，用哪 一 门 申 报
较好呢 ?
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