网络教研活动计划
讷河市实验小学
随着网络教研工作的不断深入和推进,我们知道网络教研活动
的作用非常大,不仅实现了校本教研的网络化,同时,由于网络的优
势,我们还实现了校际教研、区域教研,向专家学习,同名校结伴,
与名师交流,真正实现全体教师的资源共享,智慧共享!从而有效地
实现了广大教师学习、培训、教研一体化,缩短了城乡教师沟通与交
流的距离,促进了教师们专业素养的提升。网络教研,还把教师从网
络游戏与聊天中拉到了教学研究的网络学习中,让不了解网络优势的
教师接受了新事物,激发了教师的学习热情。它使得一些教师从倦怠、
浮躁、漠然的教研态度中走了出来,唤醒了他们的专业主体意识,使
学习与研究成为他们的主动行为,成为一种责任和追求,进而成为一
种职业习惯。这正是我们学校教师所希望实现。相信每一个深入参与
到网络教研之中的老师们都会深有感触。
为适应这一形势,必然要求我们要提高专业支持力度,提升教研
活动的质量和水平。为了更好地开展网络教研活动,我校制定了详细
的活动计划。
一、 指导思想
随着教育技术和信息技术的不断发展,对教师的专业能力水平要
求的越来越高,我们看到黑龙江省小学数学教研室以网络为依托,创
造性地开展了一些服务基层教学、服务一线教师的富有实效的教研活
动。我校全体数学教师都特别羡慕,特别想参加,想通过网络教研提