报表的操作及应用
一、教材名称
《Access数据库应用技术（第3版）》（电子工业出版社有限公司）。
授课内容
二、课时
4_学时（180 分钟）。
三、学情分析
学生经过前面的学习，对如何建立报表并且编辑报表有了一定的了解。在上 一节中，
学生学会了如果在操作过程中报表需要修改，可以用上节中的设计视图 修改报表。而本节
课将会让学生区分窗体和报表的不同，这样的学习让学生感觉 到了数据库操作的层次性，
也为下一步学习奠定了基础。
四、教学目标分析
1. 知识目标
了解Access2013中在报表中进行排序、分组以及进行统计和计算的基本操 作方法。
2. 能力目标
掌握在Access2013中对报表进行排序、分组以及进行统计和计算的操作技 能。
3. 情感目标
理解报表需要进行排序和分组操作，使报表能提供更多的实用信息，方便用 户的使用
。
五、教学重点与难点分析
教学重点：在报表中进行排序、分组
教学难点：在报表中进行统计和计算
六、教学方法
1. 教学方法
情境创设法、讲授法、问答法
2. 学习方法
小组合作法、实战演练法、自主探究法……
七、教学准备
多媒体课件、微课，公众号相关知识的发布
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