本节课的教学设计是基于部编版四年级下册道德与法治的教学大纲,旨在培养学生正确对待友谊的重要性和珍视友谊的能力。本节课的教学目标是让学生感受到友谊的重要性,学会与朋友正确相处的方法,并懂得珍视维护自己的友谊。
知识点:
1. 友谊的重要性:友谊是我们每一个同学都需要的,有了朋友,在你遇到困难的时候才会得到帮助。
2. 珍视友谊的能力:学会珍视维护自己的友谊,感受真正的友谊给自己带来的帮助。
3. 正确对待友谊:学会与朋友正确相处的方法,懂得友谊的珍贵。
4. 建立和维护友谊的关系:学会建立和维护与朋友的关系,懂得真正的友谊。
教学过程:
第一课时:
* 导入新课欣赏歌曲:《我们都是好朋友》
* 引入课题:说说我的好朋友
* 活动设计:
+ Guessing game:猜一猜你的好朋友
+ 分享——我和好朋友的那些事
+ 读书角:《校园的甜香》
+ 视频讨论:为什么小白兔没有交到朋友?
第二课时:
* 导入新课欣赏歌曲:《什么是真正的朋友》
* 引入课题:好朋友 真友谊
* 活动设计:
+ 视频讨论:你觉得什么样的朋友才算是好朋友,什么样的友谊才是真友谊呢?
+ 分组讨论:你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗,为什么?
教学目标:
* 感受友谊的重要性
* 学会与朋友正确相处的方法
*懂得珍视维护自己的友谊
* 学会建立和维护与朋友的关系
教学重点:
* 友谊的重要性
* 珍视友谊的能力
* 正确对待友谊
* 建立和维护友谊的关系