新人教统编版五四制一年级上册语文 第四单元重点题型巩固练习.docx

这篇文档是针对新人教统编版五四制一年级上册语文第四单元的学习材料，主要目的是帮助学生巩固本单元的重点题型。这份练习包含了多种类型的题目，旨在提升学生的语文基础能力。 一、选择正确的读音：这部分考察学生对汉字拼音的掌握，如"秋"的正确读音是"qiū"，"采"的正确读音是"cǎi"等。通过这样的练习，学生可以强化对汉字读音的记忆，提高拼音识别能力。 二、读拼音写笔画：此题要求学生根据拼音写出相应的笔画，如"shù wān ɡōu"对应的是"乚"，这有助于学生熟悉汉字的基本构造，培养书写规范。 三、加一加成新字再组词：通过组合不同的部首，如"日 + 土"形成"里"，"丁 + 口"形成"可"，让学生理解汉字的构成规则，同时训练他们的词汇积累。 四、一字组多词：这个环节鼓励学生用一个字组成多个词语，比如"看"可以组成"看见"、"看书"等，旨在扩大词汇量，增强语言表达的丰富性。 五、看图辨四季：通过观察图片，识别四季特征，如"冬"的图片可能有雪花和冷色调，"夏"的图片可能有阳光和游泳的人，这有助于培养学生的观察力和对季节的认知。 六、补充句子：要求学生完成比喻句，如"弯弯的月儿像香蕉,还像眉毛"，这锻炼了他们的想象力和语言组织能力。 七、地图上的方位理解：这道题目测试学生对基本地理方向的理解，例如荷花池在葡萄园的北面，青蛙乐园的面积比冷水鱼池大，提升学生的空间概念和判断能力。 八、读儿歌回答问题：这首《秋姑娘》的儿歌中，秋姑娘的美丽特征与各种水果相对应，同时也提供了季节的线索。学生需要理解并回答关于儿歌内容的问题，如秋天还有哪些水果成熟，一年四季的名称是什么。 九、看图写话：最后一部分要求学生根据提供的图片描述场景，这可以锻炼学生的观察力、想象力和书面表达能力。 这份练习全面覆盖了拼音、汉字结构、词汇运用、季节认知、方位理解、阅读理解和创意写作等多个方面，是小学低年级语文学习的重要组成部分，对于培养学生的语文基础能力和思维发展具有重要意义。