大中专院校毕业生专业技术职务考核表。。。这个你必须懂得.docx

文档标题和描述提到的是大中专院校毕业生在专业技术职务考核中的相关表格，这涉及到我国对专业技术人员职称评定的流程和标准。在这个过程中，毕业生需要通过一系列的考核来确定其专业技术职务，这通常包括政治思想、职业道德、专业技能、工作业绩和外语能力等多个方面。 专业技术职务是对于大中专院校毕业生在某一专业领域技能和知识的认可，是衡量个人专业能力和贡献的重要标准。在表格中，姓名、性别、出生日期、籍贯、民族、毕业学校和专业、学历、学位等个人信息是必备的，这些信息用于确认申请人的身份和教育背景。 拟聘职务应与申请人实际从事的岗位相一致，这是为了确保评价的专业技术职务与实际工作职责相符，体现岗位的专业需求。同时，政治面貌的填写也反映了个人的意识形态和价值取向，可能影响到其在工作中的表现。 在“主要学历”部分，申请人需要列出自己的学习经历，包括起止时间、毕业学校和学历学位，这有助于评估其专业学习的完整性和深度。实习期的专业技术工作总结则要求申请人对自己的工作实绩、专业技术能力和成长进行自我评估。 基层考核评语是考核的关键环节，涉及政治表现、工作业绩和专业技术水平等方面。政治表现主要看是否能贯彻党的路线方针政策，团队协作能力和职业道德；工作业绩关注一年内的实际贡献和取得的荣誉，尤其是与专业技术相关的部分；专业技术水平则通过工作能力、效益以及学术成果（如发表的论文）来体现。 外语水平是现代专业技术人员不可或缺的技能，尤其是对于需要国际交流的行业。考核会考虑英语等级考试成绩和口语能力，以适应全球化的工作环境。 各级审核意见反映了从基层到上级主管的层层把关，确保考核的公正性和严谨性。最终，职务任职资格的起算时间和职务聘任时间标志着这一过程的结束，也是申请人正式获得专业技术职务的标志。 总结来说，这份考核表是对大中专院校毕业生专业技术能力的全面评估，涵盖了个人基本信息、教育背景、工作实绩、专业技能和外语能力等多个维度，旨在选拔和培养符合岗位需求的专业人才。对于毕业生而言，这是一个展示自己专业素养和潜力的重要机会。而对于用人机构，这是选拔和管理人才的有效工具。