【城市轨道交通行车组织】是大学教育中的一个重要课程，主要针对城市轨道交通运营管理专业的大二学生进行。这个课程旨在教授学生行车组织的基础知识、方法和手段，以及在不同情况下的行车组织程序，包括正常和非正常状况，如行车调度指挥、车站行车作业组织、车辆基地作业、救援列车与工程车的开行等。
教材方面，主要采用《城市轨道交通行车组织》（人民交通出版社，2012年版）作为主导教材，辅以《调度集中控制系统实验指导书》和企业相关文件，这些资料结构清晰，便于教学和学生自我整理，同时紧密贴合实际工作需求。
教学内容涵盖以下几个核心部分：
1. 行车调度指挥：讲解如何有效地进行列车调度，确保运营安全和效率。
2. 车站行车作业组织：涉及车站的日常运营流程，如接发车作业程序。
3. 车辆基地作业组织：介绍车辆维护、检修和运用管理。
4. 正常情况下的行车组织：包括列车开行计划与运输能力的安排。
5. 非正常情况下的行车组织：如行车事故处理及预防措施。
6. 救援列车与工程车的开行：讲述特殊情况下如何进行列车调动。
教学过程中，重点在于让学生掌握行车组织的基础知识，理解并运用行车组织的方法，以及在各种情况下执行行车组织的基本程序。同时，通过实践教学，学生将学会调度集中控制设备的操作和各个行车工作岗位的基本技能，比如行车值班员、站务员等岗位。
针对学生群体的特点，教学策略强调理论与实践相结合，鼓励学生积极参与实践性较强的活动，提高他们的团队协作能力和严谨的工作态度。教学方法包括基础知识回顾、理论教学、实践教学和综合提高环节，通过分层实践教学法，让学生在模拟操作和角色扮演中深化理解和技能掌握。
在学习方法上，倡导学生自主学习，体验探究，并通过总结反思来提升三种能力：理论知识的理解能力、实践操作技能和应对复杂情况的决策能力。通过这样的教学设计，旨在为学生毕业后从事城市轨道交通运营管理工作打下坚实的基础。
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