机械设计基础课程设计步骤.ppt

《机械设计基础课程设计步骤》是一份针对技术学习者，特别是机械工程专业学生的指导文档，旨在通过实际操作提升他们的设计思维、综合应用能力和独立工作能力。课程设计的主要目的是让学生掌握机械设计的一般方法和规律，同时提升计算、制图以及查阅相关资料的能力。 设计过程分为几个关键步骤： 1. **目的设定**：设计活动的目标在于培养学生的工程实践能力，让他们能运用所学的机械设计理论知识去解决实际问题。此外，还要求学生掌握设计流程，熟练运用参考资料，遵循国家标准和行业标准。 2. **设计题目和初始条件**：学生需根据提供的任务书来确定设计项目，如减速器的设计。任务书中包含了传动方案、原始数据、设计任务和进度安排。例如，需要分析比较不同传动方案（方案Ⅰ、方案Ⅱ、方案Ⅲ），并选定最佳方案。 3. **设计内容**：设计工作涵盖了多个环节，包括但不限于传动方案的拟定、电动机的选择、运动和动力参数计算、齿轮、轴、轴承、联轴器和键连接的设计，润滑系统的设计，以及箱体和附件设计。学生需要完成装配图和零件图的设计与绘制。 4. **电动机选择**：选择电动机时要考虑其功率、转速和效率。同一功率的电动机有多种转速可选，如3000、1500、1000、700r/min，需要根据实际需求平衡转速、尺寸和成本。推荐使用Y系列电动机，常见转速为1500 r/min 和1000 r/min。 5. **计算电动机功率**：根据工作机的有效功率（输出功率）和总效率，计算电动机所需功率（Pd），并确保选用的电动机额定功率（Ped）大于Pd。计算公式为：(Ped)/(1000 * ηw) = Pw，其中ηw是电机到工作机的总效率。 6. **传动比计算**：确定电动机满载转速（nm）和工作机所需转速（nw），计算总传动比（i）为nm/nw。之后，根据选定的带传动比，可以进一步计算齿轮传动比。 7. **设计步骤**：整个设计过程包含传动方案认证、电动机选择、参数计算、零部件设计、附件设计、图纸绘制等多个阶段，每个阶段都需要细心操作和严谨计算。 通过这个课程设计，学生将深入理解机械设计的基础原理，增强实际操作技能，为未来从事机械工程工作打下坚实的基础。