【知识点详解】
1. 细胞结构与功能：
- 高尔基体的作用：在植物细胞中，高尔基体参与细胞壁的形成，尤其是在有丝分裂过程中。
- 核糖体的功能：核糖体是蛋白质合成的场所，rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构，能够读取mRNA上的遗传信息来合成蛋白质。
2. 生物实验技术：
- 乙醇在生物实验中的应用：95%的乙醇可以用于提取叶绿体色素，同时在植物细胞有丝分裂观察中，与盐酸混合形成解离液，用于分散细胞。
- 放射性同位素标记实验：在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，如果培养时间不合适，会导致放射性物质出现在上清液中。
- 质壁分离实验：紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞也可以用于观察质壁分离，但在0.3g/mL蔗糖溶液中，可能会因细胞颜色较淡而不便于观察。
3. 细胞生命历程：
- 细胞凋亡：胚胎细胞中存在调控细胞凋亡的基因。
- 原癌基因与抑癌基因：在正常细胞中，这些基因是表达的，维持细胞正常生长和分裂的平衡。
- 无丝分裂：是真核细胞的一种增殖方式，不同于有丝分裂和减数分裂。
4. 遗传学：
- 遗传病分析：通过系谱图分析遗传病，结合男女表现，可以推断遗传方式，比如这里可能是X连锁隐性遗传。
- 配子产生：减数分裂中，一个细胞可以产生多种类型的配子。
- 基因型推断：根据个体的表现型和遗传规律，可以推测其基因型。
5. 基因表达与调控：
- DNA复制与转录：这两个过程主要在细胞核中进行，但线粒体和叶绿体内也有自我复制和转录的能力。
- DNA-RNA杂交区段：这可能影响DNA复制的进程，并可能导致基因的不稳定性，与碱基配对情况有关。
- mRNA分离困难可能与碱基配对的比例有关，影响转录效率。
6. 光合作用：
- 叶绿体光合速率：叶绿体悬浮液在一定光照下释放氧气表明正在进行光合作用，但此处无法测定净光合速率，因为缺乏暗反应的消耗数据。
- 光照强度对光合作用的影响：增加光照，理论上会增加光合速率，但C3含量的变化取决于多种因素，如RuBP再生速率等。
- pH对光合作用的影响：pH变化会影响光合酶的活性，从而影响ATP的合成。
7. 果实呼吸作用与贮藏：
- 呼吸骤变：呼吸骤变是果实成熟的重要标志，影响果实的贮藏寿命，图中最耐贮藏的果实是在呼吸骤变前的阶段。
- CO2释放量：梨采摘后释放的CO2总量随着果实的呼吸作用而增加。
- 延迟呼吸骤变：低温、低氧环境等可以延迟呼吸骤变，有助于水果保鲜。
8. 激素调节与压力反应：
- 下丘脑-垂体-靶器官轴：肾上腺髓质属于效应器，受到神经和激素双重调节，影响机体应激反应。
- 胰岛素与血糖：激素d（可能是胰岛素）与肝细胞结合，促进糖原合成，提高血糖。
- 负反馈调节：激素c（可能是糖皮质激素）过多时，会负反馈抑制其分泌，维持体内平衡。
- 免疫系统与压力：长期压力导致激素c抑制T淋巴细胞功能，影响免疫系统的正常工作，可能导致免疫力下降。
以上知识点涵盖了细胞结构、生物实验技术、遗传学、基因表达调控、光合作用、果实生理以及激素调节等多个生物学领域，展示了生物学在高中教育中的重要性。
