五年级语文下册 第五单元 21 古诗三首教案 2 语文版-语文版小学五年级下册语文教案.doc

这篇文档是关于小学五年级语文下册第五单元21课的教案，主要涵盖了三首古诗的教学内容，包括《出塞》、《题临安邸》和《示儿》。教学目标是让学生掌握相关生字，如“秦、邸、熏、汴”，并能朗读、背诵和默写《示儿》。此外，教学的重点是理解诗句的含义，体会诗人的情感。 教学过程中，教师首先引导学生自我学习生字，然后深入学习《出塞》。这首诗的作者是唐代诗人王昌龄，他以写七言绝句和边塞诗闻名。教学中，教师会强调诗词的韵律，指导学生如何按照七言诗的规律有韵味地阅读。接着，教师会介绍诗的背景，让学生了解“出塞”意味着前往边疆戍守，并简述王昌龄的生平。在理解诗意的环节，教师会引导学生通过各种方式理解诗词的意思，如看注释、小组讨论等。教师会让学生通过想象去感悟诗歌的意境，体会诗人的壮志豪情和忧国忧民的思想。 《出塞》这首诗描绘了秦汉时期的边关景象，表达了诗人对边患持续存在、征人未能归家的忧虑，同时也寄寓了对英勇将领的期待。诗中提到的“龙城飞将”李广，是汉代名将，他的形象象征着强大的边防力量。通过对诗句的解读，学生能够理解诗人希望有如李广一样的将领保家卫国，阻止外敌入侵的愿望。 在后续的课时中，教师会继续教授《题临安邸》和《示儿》，引导学生体会这两首诗中诗人对于国家命运的关切和对和平的渴望。通过这些古诗的学习，学生不仅能够提升语文素养，还能领略到古代文人的高尚情操和家国情怀，进一步增强对中国传统文化的理解和尊重。