这篇五年级语文下册《激光（二）》的教案，主要围绕着激光这一科学主题，旨在教授小学生关于激光的基本知识，培养他们的阅读理解能力和科学兴趣。教案的核心知识点包括：
1. **激光的特点**：激光具有方向性强和亮度高的特性。在教学过程中，教师通过对比激光与其他普通光源（如太阳、电灯、手电筒）的不同，让学生理解激光的独特性质。通过引用课文中的句子，如“激光始终集中一个方向射，说明方向性强”和“眼睛对着激光看，会损伤眼睛，甚至失明”，强调其亮度高和方向性强的特点。
2. **激光的应用**：激光不仅在军事上有广泛应用，例如激光枪和激光炮，还可以在工业、医学和测量等方面发挥重要作用。教学过程中，教师引导学生找出课文中关于激光用途的段落，如激光在军事上能灼伤人体、击落敌机，在工业上、医学上和测量上的用途。
3. **教学方法**：教案采用多种教学策略，如预习汇报、自由阅读、扫清字词障碍、分段阅读和理解、对比分析等，以提高学生的阅读理解和信息提取能力。教师还利用多媒体辅助教学，使课堂更加生动有趣。
4. **说明方法**：教案中提到了比较的说明方法，通过对比激光和其他光源，让学生直观地理解激光的特点。此外，教师还引导学生关注分号在文中的作用，揭示了分号连接的两个分句之间的并列关系，帮助学生理解文本结构。
5. **信息收集能力**：教案鼓励学生在课前通过多种途径搜集关于激光的资料，提升他们获取和整理信息的能力。
6. **科学兴趣培养**：通过学习激光的相关知识，激发学生对科学的好奇心，培养他们探索科学的热情，树立服务人类的远大理想。
7. **教学评估**：教学过程中包含了对学生的阅读理解、生词认读、段落划分和内容概括的检查，以确保学生对课文内容的掌握。
这篇教案旨在通过系统的学习和讨论，使学生对激光这一科技概念有深入的理解，同时锻炼他们的阅读分析能力和科学探究精神。
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