湖南省娄底市新化县桑梓镇七年级政治下册 2.1“爽”的感觉教案 人民版.doc

《2.1“爽”的感觉》是一篇针对中学七年级学生的政治教案，旨在引导学生理解和掌握情绪管理的重要知识。该教案以“爽”的感觉为切入点，让学生体验和理解情绪的多样性，学会正确表达和调节情绪，保持乐观积极的心态。 课程的目标主要分为知识、能力和情感态度价值观三个方面。知识目标是让学生理解在表达情绪时需适时、适度，以及认识到情绪表达对自身和他人的影响。能力目标则是培养学生的自我控制能力，使他们能自觉调节情绪，培养良好的情绪状态，抵制不良情绪的影响。情感态度价值观目标则强调学生应正确对待生活中的喜怒哀乐，树立乐观向上的生活态度。 教学的重点在于学会正确看待和表达情绪，这包括理解情绪的多样性和适当表达兴奋之情的方式。难点在于学会控制和调节情绪，以保持乐观的心态，这需要学生具备较高的自我管理和情绪调控能力。 教学过程中，教师通过讨论式教学法引导学生思考如何合适地表达兴奋之情。例如，通过情境设定，让角色周明分享他的喜悦，然后引导学生分析“爽”的含义，并讨论在何种情况下会说“好爽啊”。此外，教案还列举了几种不同的兴奋表达方式，让学生判断哪些是适当的，哪些是不恰当的，以此培养他们自我反思和判断的能力。 教案中提到，即使在兴奋激动时，也应注意情绪表达的适时和适度，不能因情绪失控而对他人和社会产生负面影响。通过举例，如范进、赵勇和许飞的不同表现，让学生理解过度表达情绪可能带来的问题。同时，教案引导学生思考真正的快乐是什么，以深化他们对积极心态的理解。 这份教案以生动有趣的方式，教授学生情绪管理的重要性，旨在帮助他们在日常生活中更好地理解、表达和控制情绪，形成健康的情感态度，为他们的成长和心理健康奠定基础。