黑龙江省齐齐哈尔市2018_2019学年高二语文6月月考试题.doc

【知识点】 1. 道德情感：道德情感是指个人依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为产生的爱憎好恶等心理体验。在中国古代儒家思想中，道德情感得到了深入探讨，如孟子提出的“恻隐之心”。 2. 孟子的恻隐之心：孟子认为，每个人都具有恻隐之心，即对他人的痛苦产生同情的情感。他对“孺子将入于井”的例子解释说，当看到孩子即将掉入井中时，人们会本能地感到同情，这种同情不为私利，也不为名誉，是纯然的善。 3. 儒家与卢梭的比较：儒家学者不同意卢梭的观点，即同情心源于自爱。儒家认为，恻隐与自爱是两种不同的感情，恻隐是无条件的，它可以推动人们由自我延伸到对他人的关怀，而自爱则不能解释这种无私的同情行为。 4. 恻隐与道德的关系：恻隐之心是道德心理的原始组成部分，对道德行为起着推动作用，虽然可能不是最主要的驱动力。同时，它也是形成道德知识的初始动力，但需通过理性中介才能发挥更大作用。恻隐之心是人类道德的源泉，是道德行为的基础。 5. 道德的演变与发展：恻隐之心需要与理性结合，转化为道德理性，促进人治向法治转变。现代社会中，尽管规则和义务重要，但深厚的同情心同样不可或缺，因为它能赋予规则人性化，提醒人们道德与生命之间的紧密联系。 6. 羞涩的缺失：在现代社会，真正的羞涩变得稀少，这反映了社会快速发展、信息爆炸背景下，个体情感表达的改变。羞涩有时可能被误解为做作，但它在某种程度上代表了个体的真诚与敏感。 7. 文艺作品中的羞涩：在讨论学校的话剧表演中，作者提出少女羞涩的表现遭到否定，揭示了当代社会对羞涩的忽视，以及羞涩在艺术表现中的价值。 8. 现代社会与羞涩的矛盾：在追求效率和利益的现代社会，羞涩往往被视为不合时宜，甚至被边缘化。这可能会影响人们内心的真实表达，使得某些人类基本的情感体验逐渐淡漠。