的吸收、转化、融合”。C 项，曲解文意，“使他们的诗作全面走向成熟”错误，原文只提到“儒学的渗透对四杰诗体、诗风的变化产生了巨大的影响”，并未说全面走向成熟。D 项，篡改文意，“诗人因创作个性不同而对儒家的坚守与汲取有别”错误，原文是“不同的诗人在对儒学的坚守与汲取中形成了自己的创作个性”。故选 B。
【2 题详解】试题分析：本题主要考查对原文论证的相关分析。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。D 项，无中生有，文章并没有运用对比论证的方法来论述应制诗和宦游诗在宣扬儒学思想方面的不同立场和态度。故选 D。
【3 题详解】试题分析：本题考查对作者观点的理解。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。C 项，强加因果，原文说“安史之乱给唐朝带来了沉重的打击，面对战争留下的破败局面，中唐士人将儒学视为疗救之方”，并没有明确的因果关系。故选 C。
综合以上分析，本文主要探讨了儒学对唐诗创作的影响。标题和描述均指明这是一份高一语文的考试试题，标签为“中学试题”，部分内容则节选了试卷中关于儒学对唐诗影响的部分论述。
在论述中，文章首先指出儒学自《诗经》以来就承担着政教功能，对唐代应制诗有着重要的影响。应制诗通过宣扬儒家思想，满足了皇家的政教需求，也开创了唐诗注重“风雅兴寄”的先河。接着，文章提到了“初唐四杰”如何通过“援儒入诗”，纠正齐梁文学的弊病，他们的作品中融入了儒学理念，体现了诗人的入世态度。
接着，文章阐述了安史之乱后，中唐士人如何将儒学视为疗救社会的方略，并在诗文中体现儒家的治世理想和载道功能。以白居易、元稹等人为代表的新乐府运动，强调诗歌的社会功能，他们的作品在艺术表达上更加贴近现实，体现了儒家的仁政思想。
文章提到了中晚唐时期的咏史怀古诗，诗人如刘禹锡、杜牧等人在诗中融入儒家的治世理想，通过诗作表达对历史的反思和对未来的期许，同时也提供了理性的哲思。
总结来看，儒学对唐诗的影响主要体现在以下几个方面：
1. 儒学为应制诗提供了政教功能的指导，对唐代诗歌形式和内容产生了影响。
2. “初唐四杰”等诗人吸收儒学思想，矫正了齐梁文学的风格，推动了唐诗的发展。
3. 中唐时期，儒学被用来疗救战乱后的社会，体现在新乐府等诗歌中，强化了诗歌的社会功能。
4. 中晚唐的咏史怀古诗中，儒学提供了对历史和现实的哲学思考，丰富了诗歌的内涵。
这些内容展示了儒学对唐诗创作的深远影响，使得唐诗不仅在艺术上达到了高峰，更在思想内容上体现了儒家的精神内核。
