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校园局域网的组建与维护
[摘 要]校园网是在学校区域内为学校教育提供
资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统,
有时我们也叫校园网信息系统。我们说的校园网是针对
学校内部的计算机网络,不是一般的企业网;它有自己的
特点和规律,它要为学校的教育教学实现资源共享、信息
交流、引导或辅助教学及协同工作等功能;它是一个信
息系统,而不仅仅是一堆设备
本文先系统地介绍了整体的设计方案,先分析整个学
校的需求,有针对性的作出分析。把握网络建设的基本原
则与实际情况相对照,作出具体的设计和开发方案。
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目录
第一章 绪论
1.1 开 发 背 景 及 意 义 .................................................1
1.2 校 园 网 发 挥 的 作 用 ...............................................1
1.2.1 利 用 校 园 网 实 现 学 校 管 理 信 息 化 .................................1
1.2.2 利 用 校 园 网 实 现 教 育 教 学 信 息 化 .................................1
1.2.3 利 用 校 园 网 实 现 校 园 文 化 信 息 化 ................................2
1.3 校 园 网 的 功 能 ...................................................2
第二章 校园网需求与分析
2.1 学 校 建 筑 现 状 分 析 ..............................................3
2.2 信 息 点 分 布 需 求 分 析 ............................................3
2.3 学 校 子 网 需 求 划 分 ..............................................4
2.4 学 校 VLAN 需 求 划 分 .............................................5
2.5 校 园 网 布 线 工 程 分 析 .....................................................6
第三章校园网服务器配置
3.1 WWW
服 务 器 配 置 ..............................................7
3.2DNS
服 务 器 配 置 ............................................... 9
第四章校园局域网故障排除
4.1 局 域 网 故 障 产 生 的 原 因 ..........................................10
4.2 局 域 网 的 故 障 类 型 ..............................................10
4.3 根 据 故 障 性 质 分 类 ...............................................10
4.4 根 据 故 障 对 象 分 类 ..............................................11
4.5 排 除 局 域 网 故 障 的 步 骤 ..........................................13
4.6 常 用 命 令 ......................................................15
第五章 校园网安全策略及安全防御措施
5.1 校 园 网 安 全 策 略 及 安 全 防 御 措 施 ...................................17
5.1.1 软 硬 件 自 身 存 在 的 漏 洞 ..........................................17
.
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5.1.2 设 置 上 的 失 误 ...............................................18
5.1.3 管 理 上 的 漏 洞 ...............................................18
5.1.4 危 害 校 园 网 安 全 的 外 部 因 素 ...........................................18
5.1.5 网 络 黑 客 的 侵 入 ................................................... 18
5.1.6 计 算 机 病 毒 的 破 坏 ...................................................18
5.1.7 校 园 网 安 全 防 御 与 应 急 关 键 设 备 技 术 ...................................19
校 园 网 网 络 安 全 对 策 分 析 .............................................19
5.1.9 校 园 网 络 安 全 对 策 概 述 ...............................................20
5.2 网 络 安 全 系 统 对 策 的 制 定 ..............................................20
5.2.1 校 园 网 络 安 全 的 设 计 原 则 ............................................20
第六章 网络系统的测试
6.1 测 试 不 同 vlan 之 间 的 通 信 ................................21
6.2 测 试 到 服 务 器 所 走 的 路 径 ...................................21
6.3 测 试 DNS 解 析 是 否 正 常 .....................................22
6.4 测 试 NAT 网 络 地 址 转 换 是 否 正 常 ...............................23
6.5 测 试 ACL 是 否 正 确 ........................................25
6.6 测 试 无 线 局 域 网 能 否 访 问 内 网 和 外 网 的 WWW 服 务 器 ...............27
6.7 测 试 主 机 能 否 远 程 管 理 接 入 外 网 的 路 由 器 .....................29
结束语
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第一章 绪论
1.1 开发背景及意义
随着网络信息时代的来临,互联网应用越来越广泛。如今科学技术的进步,尤
其是信息技术的高速发展,使得计算机技术和通信技术已成为信息技术的主体。
计算机网络正是这两种技术相结合的产物,在信息技术的带动下,计算机网络发
展的非常迅速,已经成为信息科学的一个新的分支。 随着计算机网络的发展,特
别是 Internet 的日益普及,"校园网"就随着全国各高等院校计算机网络的建设而
引起了人们的广泛关注。
近年来,有很多中、小学也加入到校园网络建设的行列,建设和使用校园网
络已成为一种普遍趋势。随着校园网建设的快速发展,学校对网络的依赖性越来
越强,同时,网络应用也是日新月异。这就给校园网建设提出了网络的安全和可
运行性提出了新的要求。现在校园网络维护的建设已成为现代教育机构的必然
选择。从类型来看,校园网大都属于中小型系统,以园区局域网为主。但是它的
网络结构和性能要求却有一定的特殊性,为此,相应的网络维护和网络测试方法
应有一些特别的考虑。
1.2 校园网发挥的作用
1.2.1 利用校园网实现学校管理信息化
校园网可以实现德育、教学、人事、校务、教务、财务管理网络化。学校办
公管理的网络化,必然对学校的现代化和信息化起到巨大的推动作用,为学校的
办公提供简单、高效、便捷的理想环境,是学校管理数字化的基础。
1.2.2 利用校园网实现教育教学信息化
主要包括:教师在网上发布题目和要求,以及所要完成的学习目标;学生利
用校园网和互联网检索信息,收集素材;学生通过留言板、BLOG、BBS 向老师
或其它同学提问和交流,教师在网上答疑辅导;学生利用电子邮件或 FTP 把作业
发送给老师;组织学生就作业进行网上自评、互评、他评,师生在网上在线讨论
和交流等。
1.2.3 利用校园网实现校园文化信息化
以信息化为主要特征的校园文化建设,如:校园视频点播、时事新闻、校园
生活、热点评论、心理健康教育,校园文学网站等。
1.3 校园网的功能
在 Internet 以惊人的速度席卷全球之际,校园网成为电脑网络中的一个重要
组成部分。所谓校园网就是把分布在校园不同地点的多台电脑连接,按照网络协
议相互通信,以共享软件、硬件和数据资源为目标的网络系统。提供丰富的教育
教学信息和资源是校园网的生命力。校园网络具有距离短、延时少、相对成本
低和传输速率高等优点;它的低层协议较简单,控制选择等问题大大简化,因而
又具有组网简单、易于实现的特点。校园网的功能作用主要体现在以下四个方
.
.
面。
〔1 信息传递
这是校园网络最基本的功能之一,用来实现电脑与电脑之间传递各种信息,使
分散在校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。在校务部门建立
网络服务器,可以为整个校园网络提供各类教学资源,并对这些资源进行综合管
理。
〔2 资源共享。
① 信 息 资 源 共 享 。 通 过 接 入 DDN 或 ISDN, 很 容 易 将 校 园 网 连 接 到
Internet,这样,网络内的各电脑终端不但可以互通信息资源,而且可以享受网络
服务器上的相关数据及 Internet 网上取之不尽,用之不竭的巨大信息资源,校园
网在教学活动中的作用也将成倍地增强。
② 硬件资源共享。网络中各台电脑可以彼此互为后备机,一旦某台电脑出现
故障,它的任务就由网络中其他电脑代而为之,当网络中的某台电脑负担过重时,
网络又可将新的任务转交给网络中较空闲的电脑完成。
〔3 方便教学。
网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学,可以取代语言实验室进行更生
动的语言教学,也可以利用大量现成的教学软件,提供一个良好的教学环境,这些
都是以往任何教学手段所不能达到的。校园网络不但可以在校内进行网络教学,
还很容易同外界大型网络连结,形成更大范围的网络交互学习环境。
第二章 校园网需求分析
2.1 学校建筑现状分析
对学校建筑的分析如图 2-1 所示:
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