七年级下册政治知识点总结新人教版整理
本文将对七年级下册政治知识点进行总结和整理,涵盖了青春期的身体变化、心理矛盾、独立思维、批判性思维、创造潜力、男女生差异、青春期情感、自信、自强、行己有耻等方面的知识点。
第一课:悄悄变化的我
* 身体变化的三个表现:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟
* 青春期带给我们什么:旺盛的生命力、充沛的精力、敏捷的思维、对成长的强烈渴望
* 身体发育的不同原因:遗传、营养、锻炼
* 心理矛盾产生的原因:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富
* 如何让排解青春期心里矛盾:参加集体活动、向他人求助、培养兴趣爱好、转移注意力、自我调节
第二课:成长的不仅仅是身体
* 什么是独立思维?独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的、正确的意见
* 思维的批判性?表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
* 思维批判性的好处?有助于发现问题,提出问题,从不同角度思考问题,探索解决方案,调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状
* 批判性思维的要求?有质疑的勇气,有表达自己观点和提出合理化建议的能力,考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题
* 批判的技巧?对外部事物的质疑、批评和对自己的反思,就事论事,不攻击他人,有一定建设性,不是一味否定
第三课:成长的不仅仅是身体(续)
* 青春的我们有什么特点?思想活跃、感情奔放、朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力
* 怎样开发自身的创造潜力?word 可编辑·实用文档知识点总结学习,打破常规,追求生活的新奇与浪漫,关注他人与社会,注重创造的意义与价值,创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
第四课:男生女生
* 男生和女生的差异?性格特征、兴趣爱好、思维方式
* 性别角色的认识对我们有什么好处与弊端?了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
* 怎样对待性别角色?在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
* 面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做?发现和欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己,不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,男女生之间相互理解相互学习、相互帮助、共同进步
第五课:青春萌动
* 青春期心里萌动的表现?有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯定与接受
* 与异性交往意味着什么?有助于我们了解异性的思维方式和情感特征,能看到对方优秀品质是我们成长的重要方面,也是对我们的考验,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体
* 怎样对待青春期情感?慎重对待、理智处理
* 什么是真正的爱情?爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任,爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感,真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律
第六课:青春飞扬
* 自信的作用?青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业,自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发恰能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
* 自强的作用?自强可以让我们更自信,让青春的步伐永不停息
* 自强的内容?不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己
* 自强依靠什么?坚强的意志、进取的精神、持久的坚持
第七课:青春有格
* 行己有耻的意思?一个人行事,凡是认为可耻的就不去做
* 行己有耻需要我们怎么做?需要我们有羞耻心,不断提高辨别“耻”的能力,行动之前,审查愿望,行动之中,监督调解,行动之后,反思效果与影响
* 增强自控力的方法?增强“我不要”的力量,例如:不要乱发脾气、随便许诺,增强“我想要”的力量,例如:放学回家先完成作业,出门之前和家人打招呼,加强自我监控,例如:日长零花钱的支出,上网和看电视的时间
* 止于至善的意思?是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态
* 板样子的作用?好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,飞鱼我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好
* 止于至善的要求?养成自我省察的习惯,检视自己的不足,不盲目自责,积极改进自己。