七年级下册政治知识点总结新人教版46909.doc

七年级下册政治知识点总结新人教版46909.doc 本资源摘要信息包含七年级下册政治知识点总结，共七个课题，分别为：悄悄变化的我、成长的不仅仅是身体、男生女生、青春萌动、青春飞扬、青春有格和止于至善。 第一课：悄悄变化的我 * 生理变化的三个表现：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟 * 青春期带给我们什么：旺盛的生命力、充沛的精力、敏捷的思维、对成长的强烈渴望 * 身体发育不同的原因：遗传、营养、锻炼 * 心理矛盾产生的原因：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富 * 如何让排解青春期心里矛盾：参加集体活动、向他人求助、培养兴趣爱好、转移注意力、自我调节 第二课：成长的不仅仅是身体 * 什么是独立思维：独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见 * 思维的批判性：表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，对于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战 * 思维批判性的好处：有助于发现问题，提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案，调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状 * 批判性思维的要求：有质疑的勇气，有表达自己观点和提出合理化建议的能力，考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 * 批判的技巧：对外部事物的质疑、批评和对自己的反思，就事论事，不攻击他人，有一定建设性，不是一味否定 第三课：男生女生 * 男生和女生的差异：性格特征、兴趣爱好、思维方式 * 性别角色的认识对我们有什么好处与弊端：了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 * 怎样对待性别角色：在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 * 面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做：发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己，不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解相互学习、相互帮助、共同进步 第四课：青春萌动 * 青春期心里萌动的表现：有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受 * 与异性交往意味着什么：有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体 * 怎样对待青春期情感：慎重对待、理智处理 * 什么是真正的爱情：爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任、爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感 第五课：青春飞扬 * 自信的作用：青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 * 自强的作用：自强可以让我们更自信让青春的步伐永不停息 * 自强的内容：不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己 * 自强依靠什么：坚强的意志、进取的精神、持久的坚持 第六课：青春有格 * 行己有耻的意思：一个人行事，凡是认为可耻的就不去做 * 行己有耻需要我们怎么做：需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力，行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响 * 增强自控力的方法：增强“我不要”的力量，例如：不要乱发脾气、随便许诺，增强“我想要”的力量，例如：放学回家先完成作业，出门之前和家人打招呼，加强自我监控，例如：日长零花钱的支出，上网和看电视的时间 第七课：止于至善 * 止于至善的意思：是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态 *榜样的作用：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，飞鱼我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好 * 止于至善的要求：养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为 * 什么是对青春最好的证明：去经历，去体验，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获