3.2《赤壁赋》(新人教版必修2)[收集].pdf

【知识点详解】 1. **文体知识**：《赤壁赋》是一篇文赋，属于古代汉语文学的一种形式，特点是骈散结合，既有骈文的对偶、排比，又有散文的自由灵活。文赋在发展中逐渐摆脱了汉赋的华丽繁复，形成了更加流畅自然的风格，苏轼的《赤壁赋》便是文赋的典范。 2. **作者苏轼**：苏轼是北宋时期的文学巨匠，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”，在中国文学史上占有重要地位。他的作品风格多样，诗词散文均有卓越成就。苏轼的政治生涯多舛，多次遭贬，但他的文学创作却因此更加丰富深刻。 3. **《赤壁赋》创作背景**：该赋作于苏轼被贬黄州时期，是他人生中的低谷。在黄州，苏轼经历了精神和物质生活的双重困境，但他在此期间也展现了乐观豁达的人生态度，创作了包括《赤壁赋》在内的诸多经典作品。 4. **文言实词与虚词**：学习《赤壁赋》有助于掌握和积累文言文中的实词和虚词，实词如“故”、“如”等，虚词如“之”、“乎”等，这些词汇是理解古文的关键。 5. **主客问答技巧**：《赤壁赋》采用了主客问答的形式，这是赋体常用的手法，通过对话展现作者的思考和情感变化，增强了文章的表现力和深度。 6. **写景、议论、抒情结合**：文章中，苏轼巧妙地将描绘赤壁景色、发表哲理议论和表达个人情感融合在一起，展现了他深厚的艺术功底。 7. **虚实结合**：苏轼在文中通过对赤壁历史的联想和现实情境的描绘，实现了虚实相生，既展示了赤壁的壮丽，也传达了人生的感慨。 8. **情感寓言**：《赤壁赋》体现了苏轼在困顿中的旷达精神，他以赤壁之战的历史为引，寓言自己的人生困境，展现了面对挫折的乐观和超脱。 9. **德育教育**：这篇课文可以作为培养学生坚韧不拔精神的教材，教导他们在遭遇困难时保持积极态度，勇往直前。 10. **文学鉴赏**：通过对《赤壁赋》的深入学习，学生可以提高文学鉴赏能力，理解古代文人如何通过文字表达思想情感，以及如何运用艺术手法增强作品的感染力。 11. **诗词影响**：苏轼在黄州时期的作品，如《念奴娇·赤壁怀古》，同样是中国文学的瑰宝，它们不仅展示了苏轼的诗词才华，也影响了后世的文学创作。 《赤壁赋》是苏轼文学创作的重要代表，通过学习这篇文章，我们可以深入了解苏轼的人生哲学，体验他的艺术魅力，并从中汲取人生的智慧和勇气。