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第十一届大唐杯全国大学生新一代信息通信技术大赛(省赛)-信息通信工程实践赛道竞赛大纲
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第十一届“大唐杯”全国大学生新一代信息通
信技术大赛-信息通信工程实践赛道竞赛大纲
一、总纲
第十一届“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛-信息
通信工程实践赛道竞赛大纲(以下简称大纲),是参照《教育部关于
深化职业教育教学改革全面提高人才培养的若干意见》及《基础学科
人才培养规划(2021—2035年)》文件有关精神,依据教育部关于深
入贯彻落实党的二十大精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程
中,充分发挥“科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力”的
重要作用,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普
融通、产教融合、科教融汇,创新高校数字化人才培养机制,构建信
息通信产业人才发展新格局相关要求拟定。
大赛以推广信息通信领域前沿技术、协同高校学科建设、推动信
息通信技术赋能垂直行业数字化转型创新发展为目的,激发学生参赛
热情,提升新一代信息通信技术理论与工程实践创新能力,匹配工科
学生毕业要求、现场工程师岗位能力要求及卓越工程师培养要求,促
进电子信息类相关专业教学内容和教学方法改革创新,推动5G+垂直
行业应用创新,助力专业融合发展,促进学生就业创业,提升高校
5G/6G技术及相关专业技术的研究和成果转化,助力电子信息类专业
高质量发展。大纲由中信科移动通信技术股份有限公司教育业务团队
制定,并经大赛组委会专家组评审通过后权威发布。
二、概述
大纲是竞赛评价、复习备赛的依据;大纲明确了竞赛形式、规定
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了竞赛范围;大纲紧跟当前信息通信行业岗位要求的演进方向,并结
合大学生能力培养的要求而制定。
三、省赛赛制规则
省赛面向中职组、高职组、本科A组、本科B组及研究生组,以省、
自治区、直辖市为单位划分赛区按不同赛道进行比赛。采取理论赛和
仿真实践电子试卷机考形式,重点考核学生对移动通信基础知识的熟
练程度、对5G/6G技术掌握的深度、对通信产品开发设计流程的理解
和实践能力、对信息通信工程逻辑思维的创新能力、对信息通信技术
融合人工智能等新兴技术的综合运用能力、对新一代信息通信技术在
工业互联网及网联智能车等垂直行业应用的创新能力。
理论赛每人单独答题,仿真实践以竞赛小组形式答题;竞赛小组
最终成绩为理论赛小组平均成绩和仿真实践成绩累加统计。
3.1 信息通信工程实践赛道-理论赛
答题时长及总分:75分钟,共300分,基于学唐OnLine平台答题;
单选题:共40题,3分/题;
多选题:共30题,4分/题;
判断题:共30题,2分/题。
3.2 信息通信工程实践赛道-仿真实践赛
答题时长及总分:30分钟,共200分,基于“小唐人”虚拟仿真
平台答题。
四、省赛考核知识点
4.1 研究生组
1)信息通信及相关技术基础知识(分数占比20%)
对现代通信技术有深刻的认识,熟悉通信技术发展的基本过程并
![](https://csdnimg.cn/release/download_crawler_static/89248895/bg3.jpg)
深入理解固定电话、对讲机、移动电话、广播电视、卫星等通信系统
的基本原理及通信过程;深入理解人工智能、大数据技术的基本概念,
并熟悉其在6G移动通信关键技术创新发展中的重要作用;
2)5G/6G移动通信系统关键技术(分数占比40%)
掌握5G场景与技术扩展需求,掌握5G无线网络架构,掌握5G无线
技术及其演进技术的特点与应用,包括超大规模天线、全频谱接入、
新型多址、高阶调制编码、全双工技术、毫米波、Rel-17增强技术等。
掌握5G帧结构基本概念,掌握5G中不同物理信道及信号分类、作用与
功能。熟悉无线通信物理层链路处理过程和关键算法的软/硬件实现
方法。深刻理解5G信息通信处理流程及通信链路技术原理与实现。掌
握5G网络组网架构,掌握5G接入网组网部署及微服务网络演进。熟悉
5G的协议栈与功能,熟悉5G协议栈接口,掌握5G不同场景的组网部署
特点,掌握5G节能技术的基本原理及应用。掌握5G基本网元数据处理
流程。掌握5G接入网基本信令过程,熟悉5G测量与移动性管理过程。
掌握6G通信系统发展背景、熟悉6G网络主要性能指标,熟悉6G无
线网络的发展趋势和关键技术,熟悉6G网络架构的演进趋势和基本概
念,熟悉6G网络安全愿景与关键技术。
3)工程概论及通信工程项目实践(分数占比20%)
掌握财务成本管理及作业变动成本法及相关概念,掌握产品作业
变动成本分分析及作业变动成本法的运用,掌握产品作业变动成本及
固定成本的优化策略,熟悉产品全周期、全流程的经济决策流程,并
能熟练运用经济决策方法论;掌握项目管理的基本概念,了解传统产
品开发及项目管理模式面临的挑战,了解集成产品开发(IPD)模式
的创新思路,了解IPMT对市场的分析与决策因素,了解设计开发流程
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