区域教育改革与发展案例库建设方案参考.pdf

区域教育改革与发展案例库建设方案是一项旨在通过收集、整理和分析各类教育改革案例，为政策制定、研究工作和院校发展提供决策支持的重要工程。该方案的实施旨在转变科研风格，深化实地调研，促进理论与实践的结合，服务于教育决策、研究和院校发展。 一、建设目标 1. 总体目标：在2-3年内建立一个包含丰富案例内容、有序组织结构和高效检索功能的区域教育改革与发展案例库。案例库应包含500个规范化、典型的案例，并逐步完善案例开发机制，努力将其发展成为全国性的教育改革案例共享中心。 2. 阶段目标： - 第一阶段（2015年）：启动规划，搭建案例收集平台，建立常态化的案例管理机制。 - 第二阶段（2016年）：完成案例库平台建设，进行调试和试运行，实现多维度检索功能，持续丰富案例库内容。 - 第三阶段（2017年起）：实行会员制管理，探索非会员使用案例库的收费制度。 二、主要任务 1. 开发案例资源：通过各种媒体资源、学会活动、院校评估等方式，收集成熟案例，同时鼓励科研人员进行原创案例的研究和开发。 2. 构建工作体系：以研究院为核心，结合学（协）会、规划、研究基地和创新中心等，建立多元化的案例建设网络。 3. 建立长效机制：将案例提供纳入课题结题和基地考核标准，推动优秀科研成果的案例化。 4. 提高案例质量：通过培训和实践，提升科研人员的案例编写能力，增强案例研究对决策服务的作用。 5. 搭建案例库平台：在教育决策支持平台上设立专题栏目，构建涵盖各个教育领域的案例库体系，方便用户检索。 6. 宣传推广：加大案例库的宣传力度，通过多种方式展示案例，扩大其影响力。 三、工作原则 1. 工作原则：整体规划、全员参与、资源整合、梯次推进，确保案例的代表性、真实性和多样性，同时遵循编写规范，尊重保密原则。 2. 案例采集原则：选择具有代表性和典型性的案例，确保内容的真实性，采用多种形式展现案例，编写时遵循规范，处理好保密问题。 通过上述措施，案例库将为教育改革提供有力的数据支持，促进教育政策的科学制定，推动教育研究的发展，以及院校改革经验的传播和借鉴。