《计算机应用基础》大专教案.pdf

《计算机应用基础》是一门针对大专学生的必修课程，旨在教授计算机的基础知识，包括计算机的概述、系统组成、软件系统以及计算机技术指标等核心概念。课程由龙滔老师精心编制，旨在帮助学生理解和掌握计算机的基本操作和应用。 课程首先介绍了计算机的基础知识。计算机的发展历程是一个重要的起点，学生需要了解世界上第一台计算机的诞生及其发展脉络，通常涉及电子管、晶体管、集成电路到现在的微处理器等发展阶段。计算机的分类主要依据其运算速度、字长、存储容量等性能指标，分为微型、小型、大型和巨型计算机。此外，计算机的特点如运算速度快、高精度、自动控制、存储记忆和逻辑判断能力是理解计算机工作原理的关键。 在计算机系统组成方面，课程强调了五大硬件组成部分：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。每部分都有其特定的功能，例如运算器负责算术和逻辑运算，控制器协调整个系统的运作，存储器存储数据和程序，输入设备用于数据输入，输出设备则显示结果。计算机的工作过程是一个从输入到处理再到输出的连续流程，涉及程序的执行和控制。 计算机软件系统是指挥计算机运行的程序和相关文档的集合，包括系统软件（如操作系统）和应用软件（如文字处理软件、图像处理软件等）。微机硬件系统进一步细化为主机和外设，主机包含主板、CPU、内存等核心组件，外设则包括硬盘、显示器、键盘、鼠标等。 课程还涵盖了计算机的技术指标，如字长（决定计算机处理数据的精度和范围）、存储容量（衡量存储数据的能力）、主频（CPU的运行速度）、运算速度（处理数据的速度）和存取周期（访问存储器的时间）。这些指标对于评价计算机性能至关重要。 在教学过程中，教师会采用多种教学方法，如创设情境导入新课，提问引导学生思考，以及示范操作。课堂小结和课后作业巩固了学习成果，预习问题则激发学生对下一课内容的好奇心和探索欲望。 这门课程旨在培养学生对计算机基本概念的全面理解，掌握计算机硬件和软件系统的构成，以及了解计算机的主要性能指标。通过这样的学习，学生能够更好地适应信息化社会的需求，掌握计算机的基础操作，为未来的学习和工作打下坚实的基础。