:“(新课标人教)高中地理必修3名师教案:第四章区域经济发展第一节区域农业发展.pdf”
【内容概述】:
本篇教案主要围绕高中地理必修3第四章第一节“区域农业发展”展开,旨在教授学生如何分析区域农业生产的条件、布局特点以及农业可持续发展的方法和途径。教学内容涵盖了东北地区的农业发展,特别是东北农业的地理条件、社会经济条件及其对农业的影响,以及如何根据区域差异进行农业的合理布局。同时,教案还引入了其他地区的案例,如云南昆明的花卉种植业,以强化学生对农业布局原则的理解。
【知识点详解】:
1. 区域农业分析:
- 通过对地理位置、气候、地形、土壤等自然条件的分析,学生应能理解东北地区农业发展的有利因素,例如湿润、半湿润季风气候,雨热同期,肥沃的黑土等,以及不利因素,如易受低温冻害影响。
- 社会经济条件分析包括市场、交通、政策、劳动力和技术等因素。东北地区因广阔的市场、发达的交通、国家政策支持和相对丰富的科技及工业基础,成为我国重要的商品粮基地。
2. 农业布局原则:
- 教学重点强调了农业布局需考虑的综合因素,如自然条件差异、市场需求、交通便利程度等。
- “因地制宜”是农业布局的基本原则,根据各地区的自然条件,如平原适合耕作农业,山地适合林区和特产区,高原适合畜牧业。
3. 可持续农业发展:
- 学生需要了解如何在考虑环境可持续性的前提下,分析农业发展中的问题并寻找解决方案。
- 以东北地区为例,分析农业发展的利弊,如东北农业的潜力与面临低温冻害的挑战,以及如何通过合理布局来克服问题。
4. 案例分析:
- 通过对比分析昆明花卉种植业,强调气候对特定作物生产的重要性,以及市场需求在农业产业发展中的角色。
- 千烟洲的案例则展示了生态恢复与农业可持续发展的实践,强调了生态保护和土地利用的平衡。
通过以上内容,学生不仅能够掌握区域农业分析的方法,还能培养读图用图能力、信息处理能力、分析问题和解决问题的能力,以及理论联系实际的思维方法。同时,教案也注重激发学生对地理学习的兴趣,培养他们的自主学习和探究精神。