部编三年级习作习作续写故事PPT学习教案.pptx

【知识点】 本资料主要涉及的是小学三年级的语文习作教学，特别是关于续写故事的技巧和步骤。续写故事是一种常见的写作练习，旨在培养学生的想象力、创造力和表达能力。以下是根据提供的内容提炼出的关键知识点： 1. **审题**：在开始写作前，学生必须仔细阅读题目要求，理解是要求续写故事，并且根据提供的图文信息进行联想。 2. **立意**：续写的故事应该有一个明确的主题，例如在这个案例中，强调同学间的关心、友爱，以及班级的凝聚力，表达班级是一个温暖的大家庭这一中心思想。 3. **构思**：构思是写作的关键步骤，学生需要设想故事的发展方向，如例子中提到的“特殊的生日”主题，可以从同学间的讨论、准备生日聚会到庆祝的过程来展开。 4. **情节设置**：在故事中，开头可以设定为同学们计划为某位同学庆祝生日，中间部分描绘生日聚会的欢乐场景，结尾则点出主题，通过事件展示班级的团结与温馨。 5. **写作顺序**：按照事情发展的顺序来写作，有助于读者更好地跟随故事的进展，同时注意在描述过程中融入人物的动作、语言和表情，使故事更生动。 6. **细节描写**：观察并描述图片中的情境，例如在下课时间，同学们聚集讨论生日的情景，可以详细描绘人物的言行，如丽丽兴奋地说她过生日的情景，明明分享他的生日经历等。 7. **语言运用**：在写作时，鼓励学生使用丰富的词汇和句型，增强语言的表现力，同时确保语句通顺，逻辑连贯。 8. **情感表达**：通过故事传达积极的情感，如友谊、关爱等，使读者能够感受到故事的情感深度。 9. **习作评价**：在完成习作后，可以引导学生自我评估，看是否成功地表达了预设的主题，故事是否有趣，人物是否鲜活，情节是否连贯。 通过这样的学习和练习，学生们不仅可以提高写作技巧，还能培养他们的观察力、思考能力和情感表达能力，为日后的语文学习打下坚实基础。