【语言编程实际应用】PPT学习教案主要涵盖了C语言编程的实际应用，以及通过一个具体的五子棋游戏程序作为实例来讲解编程过程。C语言程序由源程序组成，源程序由预编译命令和函数构成，开发方法遵循自上而下、逐步细化的原则，并采用模块化设计和结构化编码。
在五子棋游戏程序的实例中，我们了解到软件开发通常包括以下几个步骤：
1. 确定软件功能：例如五子棋游戏，其功能包括两位玩家交替行棋，判断五子相连赢棋。
2. 定义核心数据结构：如棋盘数据结构（gChessBoard）和棋盘上的点（point）结构体，用于存储棋盘状态和光标位置。
3. 功能模块划分：包括画棋盘、显示提示信息、处理用户输入、判断输赢等。
4. 编写程序并实现各个功能模块。
5. 编译和调试源程序，形成最终的软件产品。
在程序的细节实现中，C语言提供了如`bioskey`、`textmode`、`clrscr`、`putch`、`cputs`、`gotoxy`、`textcolor`、`delaysound`和`nosound`等库函数，用于控制文本界面的交互和输出。
此外，该教案还提到了设计任务，强调了系统应该具备的功能，如菜单式操作、数据的输入和输出（文件保存）、基本算法的运用（如排序、查找、插入等）、系统启动画面，以及可选的其他功能。
参考设计题目包括：
1. 职工信息管理系统，涉及职工信息的录入、浏览、查询、排序等功能。
2. 飞机订票系统，涵盖航班信息管理、查询、预订和退票业务。
3. 学生选修课程系统，关注课程信息管理、查询和选课功能。
4. 图书信息管理系统，涉及图书信息的录入、查询和系统界面设计。
这些设计题目旨在锻炼学生的编程能力，让他们能够独立设计和实现具有特定功能的应用程序，同时掌握文件操作、数据结构和算法的运用。通过这样的实践，学习者可以更好地理解C语言编程的实际应用及其在解决问题中的价值。
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