《苏教数学五年级上册小数乘整数》的学习教案涵盖了小数乘整数的基本概念、计算方法以及实际应用，旨在帮助学生理解和掌握这一重要数学知识点。
教学目标明确，分为知识目标、能力目标和情感目标。知识目标要求学生理解小数乘整数的意义，掌握其计算法则，并能准确进行计算。能力目标则是通过迁移学习的方法，培养学生的推理能力和解决问题的能力。情感目标是培养学生的观察、思考习惯，渗透数学转化的思想。
课程内容从实际生活情境出发，例如夏天购买西瓜的例子，引导学生理解0.8元乘以3千克的计算过程，逐步引导他们掌握小数乘整数的计算方法。通过一系列的计算练习，如0.8×3=2.4元，让学生熟练掌握小数乘法的运算规则，同时注意到积与因数的小数位数之间的关系。
接着，课程引入了计算器的使用，让学生计算4.76×12、2.8×5等题目，观察积的小数位数与因数的小数位数的关系，这有助于学生归纳出小数乘法的一般规律。例如，当一个数乘以整数时，积的小数位数等于原来小数部分的位数。
课程还设计了用竖式计算的练习，如0.68×9、11.05×24等，目的是让学生熟练掌握小数乘法的竖式计算方法，进一步巩固计算技能。
此外，课程还融入了实际问题解决，如根据雷声传播速度计算闪电距离，以及根据汽车行驶距离和油耗计算是否需要中途加油的问题。这些实际应用题目的引入，旨在提升学生将数学知识应用于实际生活的能力，同时也增强了学习的趣味性和实用性。
课程总结重申了小数乘整数的意义和计算法则，强调正确计算的重要性，以此确保学生对所学内容的深入理解和掌握。
这个教学教案全面而深入地教授了小数乘整数的知识，通过实例和练习，使学生在理解、技能和应用三个层面都有所提升，符合小学五年级学生的认知水平和学习需求。
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