【市场配置资源】是经济学中的核心概念,尤其在高中阶段的经济生活中占有重要地位。市场配置资源是指通过市场价格机制,让商品和服务在不同使用者之间进行有效分配的方式。在这个过程中,供给与需求相互作用,形成价格,进而决定商品的生产和消费。
在【说课标与教材】部分,教材将市场配置资源作为高一经济课程的关键内容,因为它贯穿于整个经济生活的学习,帮助学生理解市场经济的本质。教学目标包括让学生掌握市场经济的基本含义,市场规则的多种形式,以及市场配置资源的优缺点。同时,通过实例分析,培养学生的综合分析能力,引导他们自主学习和探究问题。
【教学重难点】强调市场配置资源的方式和优点是教学的重点,因为这有助于理解市场经济的运作机制,以及我国发展社会主义市场经济的必要性。而市场调节的局限性是难点,需要教师通过适当的解释和案例来帮助学生理解,因为青少年可能难以接受看似完美的市场机制也存在不足。
【说学情】提到高一学生具有强烈的求知欲,但缺乏有效的学习方法。因此,教学策略应该激发他们的兴趣,如使用直观演示、集体讨论和案例分析,引导他们自主学习,并在此过程中培养正确的价值观,如遵守法律和诚信。
【说教法与学法】中,教师将采用直观演示法,如播放视频,激发学生兴趣,以及集体讨论和案例分析,以提高学生分析和归纳问题的能力。同时,鼓励学生采用探究合作学习和归纳演绎法,提升他们的自主学习能力和抽象思维能力。
【教学过程】中,教师会通过情景导入,比如播放动画《猪猪侠——能源危机》,引发学生对资源有限性和需求无限性矛盾的关注,从而引入市场配置资源的话题。接着,通过讨论和讲解,介绍配置资源的两种基本方式——计划和市场,强调市场在资源配置中的作用,同时也指出计划经济在过去的作用及其局限性。
这个教学计划旨在通过深入浅出的方式,让学生理解市场配置资源的原理,知道其在市场经济中的重要地位,同时理解市场调节的优势和局限性,培养他们分析经济现象的能力,形成合理利用资源和遵守市场规则的意识。通过互动和探索性的学习,学生不仅能获取知识,还能提高分析问题和解决问题的技能,为未来参与社会经济活动奠定基础。