牛津高中英语复习课PPT学习教案.pptx

【牛津高中英语复习课】中的知识点主要涵盖了词汇学习，涉及了多个领域的英语词汇，包括形容词、动词、名词等。以下是对这些词汇的详细解释： 1. **Universal** - 全球的，普遍的，形容词，常用于描述全球性的现象或普遍接受的概念。 2. **Cast** - 投射，分派，动词，可以指在表演中分配角色，或者物理意义上的投射光线或影子。 3. **Awesome** - 令人惊叹的，极好的，形容词，用来表达对某事物的敬畏或赞赏之情。 4. **Stubborn** - 固执的，顽固的，形容词，形容一个人不愿意改变观点或行为。 5. **Condemn** - 判刑，谴责，动词，用以表示对某人的惩罚或道德上的谴责。 6. **Dare** - 敢于，胆敢，动词和助动词，用于表达勇气或挑战的意愿。 7. **Unwilling** - 不情愿的，勉强的，形容词，描述不愿意做某事的态度。 8. **Scold** - 训斥，责骂，动词，表示对错误或不当行为的严厉批评。 9. **Deadline** - 截止日期，最后期限，名词，指必须完成任务或决定的最晚时间。 10. **Grand** - 宏大的，壮丽的，形容词，用于描述规模大或有气势的事物。 11. **Opportunity** - 机遇，时机，名词，指有利的条件或时间，可以抓住以实现目标。 12. **Folk** - 民间的，民俗的，形容词，常用于描述传统艺术或音乐。 13. **Decline** - 衰落，下降，动词和名词，可指数量、质量或状态的减弱或降低。 14. **Seek** - 试图，寻找，动词，指主动去寻找或努力达到某个目标。 15. **Scream** - 尖叫，尖锐刺耳的声音，名词和动词，常用于描述因恐惧或疼痛而发出的声音。 接下来是派生单词部分： 16. **String** - 细绳，弦，名词，也可以指一系列的事物。 17. **Dawn** - 黎明，拂晓，名词，指一天的开始，日出时刻。 18. **Unite** - 联合，团结，动词，表示将不同的人或事物结合在一起。 19. **Broken** - 破碎的，形容词，描述物品破损的状态或关系的断裂。 20. **Unemployment** - 失业，名词，指没有工作但正在寻找工作的人口比例。 21. **Personnel Department** - 人事部门，名词，企业中负责招聘、员工福利和管理的部门。 22. **Department** - 部，司，局，名词，指组织内的一个分支或特定职能的单位。 23. **Chorus** - 合唱团，合唱曲，名词，指集体唱歌的人或他们所唱的歌曲。 24. **Throat** - 咽喉，名词，人体的一部分，用于呼吸和发声。 25. **Tutor** - 导师，家庭教师，名词，专门进行个别辅导的教师。 26. **Symphony** - 交响乐，交响曲，名词，由多种乐器组成的大型音乐作品。 27. **Bachelor** - 单身汉，学士，名词，未婚男子或已获得学士学位的人。 28. **Kindergarten** - 幼儿园，名词，为幼儿提供教育的学校。 29. **Ballet** - 芭蕾舞，名词，一种优雅的舞蹈形式。 30. **Album** - 音乐专辑，相册，名词，通常指音乐作品的集合或照片的集合。 31. **Collection** - 作品集，收藏品，名词，指一组相关的物品或作品的集合。 32. **Chart** - 图表，海图，名词，用以表示数据或地理信息的图形表示，也作动词，表示绘制图表。 33. **Seize** - 逮捕，抓住，动词，表示突然控制或获取某物。 34. **Root** - 起源，根，名词，可以指事物的起始或根本原因。 35. **Format** - 形式，格式，名词，指特定的布局或结构。 36. **Liberty** - 自由，名词，指个人或群体的自主权和行动不受限制的状态。 37. **Trend** - 趋势，动向，名词，描述一段时间内逐渐发展的方向或模式。 38. **Band** - 乐队，一伙人，名词，指音乐团体或一组有共同目标的人。 派生单词部分： 39. **Disturbing** - 令人不安的，形容词，描述引起紧张或焦虑的事物；**disturb** - 打搅，动词，指扰乱和平静；**disturbed** - 困扰的，形容词，表示被困扰或焦虑的状态；**disturbance** - 打扰，混乱，名词，指引起不便或混乱的事件。 40. **Demand** - 要求，需求，名词和动词，表示提出请求或要求；**demanding** - 要求高的，形容词，形容需要高要求或高投入的任务或人。 41. **Clear** - 清楚的，形容词，表示易于理解或没有混淆；**clearly** - 明显地，副词，用于强调事实或观点的清晰性；**evidence** - 证据，名词，用于证明或支持某个论点的事实或信息。 以上词汇和它们的释义是牛津高中英语复习课程中的重点，对于提高学生的词汇量和阅读理解能力至关重要。通过学习这些词汇及其用法，学生可以更好地理解和使用英语，提升他们的语言水平。