这篇PPT的学习教案主要针对四年级数学下册的四则运算知识,具体涵盖了加减法和乘除法的混合运算。在教学过程中,首先引导学生观察主题图,理解图中的情境,即“冰天雪地”的各个活动区及人数分布。接着,教师提出问题让学生思考并尝试解答,培养他们的分析和解决问题的能力。
第一个问题涉及到滑冰场人数的变化。上午有72人,中午44人离开,又有85人加入。学生需要理解加减法的概念,列出两个不同的计算方法,一是先减去离开的人数,再加进来的人数;二是直接将所有数据相加。这旨在强调在没有括号的情况下,加减法应按照从左到右的顺序进行。
第二个问题是关于“冰雪天地”接待人数的预测。已知3天接待了987人,求6天预计接待的人数。学生需要先计算出平均每天接待的人数,然后再乘以6天。这里同样强调了乘除法的顺序,即没有括号时,乘除法也应从左到右依次计算。同时,给出了两种解题思路,一是先求倍数关系,二是先求每日接待量。
教案中还包含了同级混合运算的顺序规则,即无论加减还是乘除,都需按照从左到右的顺序进行。通过一些简单的算式示例,如100+45-65,120-84+16,150÷25×4,2×390÷15,进一步巩固这个规则。
课堂训练部分设计了不同类型的题目,包括必做题和思考题,旨在检验学生对四则运算的理解和应用能力。例如,图书室的故事书数量变化问题,以及购买橙汁的费用计算问题,都是实际生活中的例子,有助于学生将所学知识与实际相结合。
这份PPT教案旨在帮助四年级的学生掌握四则运算的规则,理解混合运算的顺序,并能够运用这些知识解决实际问题,提升他们的数学思维和应用能力。