这篇PPT学习教案主要针对人教版一年级下册数学中的数的顺序和比较大小的知识点进行讲解。在教学过程中，孩子们将学习如何正确地填充数列中的空白，理解数的顺序，以及比较100以内数的大小。
PPT引导学生观察数列，区分一位数和两位数，同时注意到数的单数和双数特性。例如，13、2、11等是一位数，而100以内数的顺序中包括了122、18等两位数。这有助于孩子们初步建立数字的概念和分类。
接着，教学内容逐步深入，通过提问让学生发现数列的规律，比如哪些数缺失了，以及个位和十位上的数字代表的意义。例如，当提到100以内数的顺序时，孩子们会被引导去思考数列中是否有遗漏的数字，以及个位和十位数字的差异。
在新课讲解部分，PPT给出了几个练习题目，旨在训练孩子们找出特定条件下的数，如十位上是8的两位数（80到89），个位上是6的数，个位与十位相同的两位数，以及十位与个位之和为10的两位数。这些练习旨在巩固孩子们对数字特征的理解和识别能力。
PPT提供了填空练习，要求孩子们根据数列补全缺失的数字，这进一步强化了他们对数的顺序和比较大小的能力。例如，根据给出的数列，孩子们需要找出每10个数字之间的连续关系，如15到16，25到26，以此类推，直到100。此外，还有比较大小的练习，通过填写“>”、“<”或“=”来判断两个两位数的大小关系，巩固了位值比较的基本原则。
总结来说，这份PPT学习教案覆盖了基础数学概念，包括数的顺序、数的分类（位数、单双数）、数列的观察和填充，以及比较大小的基本方法。这些内容对于一年级的学生来说至关重要，是他们建立数学思维和运算技能的基础。通过这样的学习，孩子们将能更好地理解和应用数学知识，为后续的数学学习打下坚实基础。
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