【知识点】
1. **责任的定义**:责任是指个人份内应该做的事情,包括完成任务、履行职责,并且在未做好本职工作时需承担的过失。责任包含两个方面,一是执行,二是做好。
2. **责任感的重要性**:责任感是个人对他人和社会的关注和关心,是个人品质的重要组成部分。具有责任感的人,他们的生活更有意义和价值,因为他们不仅关心自己,也关心周围的人和整个社会。
3. **黄志全的故事**:黄志全的事迹展示了负责任的态度,即使在生命垂危之际,他仍优先考虑乘客和公共安全,体现了高尚的责任感和敬业精神。
4. **不负责任的行为分析**:学生中常见的不负责任行为,如上课不专心、作业敷衍、值日不尽责等,这些行为反映出缺乏责任感和对集体的忽视。
5. **缺乏责任感的原因**:一些学生可能认为事情与自己无关,或者认为有其他人会处理,这种观念阻碍了责任感的培养。
6. **高震东的演讲**:高震东强调,每个人都有责任维护共同环境的清洁和秩序,即使是小事也应该主动承担,认为承担责任是成长和获取成功的关键。
7. **苏珊的故事**:苏珊虽然不喜欢自己的专业,但仍然尽职尽责,她的经历表明,即使在非理想的工作环境中,责任感也能推动个人取得卓越的成就。
8. **如何承担责任**:对自己负责包括自理、自尊、自爱、自强和自信;对他人和集体负责意味着每个人都应积极参与,为班级或团队的繁荣贡献力量。
9. **教育意义**:在品德教育中,培养学生的责任感对于他们成为有担当的小公民至关重要,这不仅关乎个人成长,也关乎社会的进步和发展。
通过这些内容,我们可以看出,品德教育不仅仅是教书,更是育人,它强调了责任意识的培养,使孩子们理解到无论是在学习还是生活中,每个人都应承担起自己的责任,这将对他们的人生观和价值观产生深远影响。通过具体的故事和例子,学生们能够更直观地认识到责任感的价值,并学会在生活中实践这一品质。