和提及的是七年级语文上册写作课的教学内容，主要涉及如何撰写“豆腐干文章”，即篇幅短小但内容丰富的文章。这类文章要求作者具备敏锐的观察力、深厚的知识积累以及精准的语言表达能力。通过写作，学生可以展现自我，表达个人的独特见解，以此达到避免千篇一律，体现个性化写作的目标。
【部分内容】中的知识点包括：
1. **文章写作的基本要素**：观察、积累和精炼语言是写作的基础。观察力能帮助作者捕捉到描写对象最具吸引力的特点，为写作提供素材。深厚的知识积累可以为写作提供灵感和参考。使用精准的语言能够在有限的篇幅内有效地传达对象的特征。
2. **作文题目解析**：“属于我的精彩”这个题目强调个人体验和情感表达，要求学生写自己的成长故事，展示自信、积极的一面。这里的“精彩”并不要求是显著的成就，而是个人的特长、习惯、个性等。选材可以多样化，可以是一件事、一项技能或是独特的经历。
3. **作文构思技巧**：推荐使用总分总、转折式或对比式的结构来组织文章，以清晰的逻辑展现主题。在动笔前，要先理清思路，安排好材料顺序，明确详略，以突出中心思想。
4. **范文分析**：提供的范文展示了作者如何从失落和迷茫中找到动力，通过努力学习，最终找到属于自己的精彩。这个过程展现了个人成长的历程，表达了作者的情感变化，体现了文章的深度和个性。
5. **写作素材**：提供了两个短文素材，一个是关于面具与人生的哲思，另一个是关于静谧状态下的生命感悟，这些都可以作为学生写作时的启发，引导他们从不同角度思考和表达。
这节语文课旨在培养学生的写作能力，特别是如何在有限的文字中展现丰富的内容，同时鼓励他们通过个人的观察、思考和表达，形成独特的写作风格。通过具体的作文题目和范文，帮助学生掌握审题、选材和结构布局的方法，提升他们的文学创作水平。
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