智慧校园系统集成中台设计方案-数据中台设计方案.docx
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2023-04-03
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智慧校园系统集成中台设计方案
由于各种数字化平台越来越多，各平台的数据格式不统一，不能共享数据，
造成信息孤岛。数据交换中心提供不同数据源之间的数据交换功能，按照教育部
《教育信息化行业标准》的相关要求，把不标准的数据格式转换为标准的格式，
从而实现不同平台的数据共享。
集成管理平台，可实现对教务管理者、老师、学生、家长及各类软件与硬件
的一站式融合。系统提供包括统一身份管理与身份认证规范、统一消息接口规范、
统一基础数据规范、统一教育资源元数据规范、统一教育数据交换规范、统一应
用接入规范、统一大数据采集规范等接入规范，支持外部接口的发布、检测、监
控、调用配置、权限管理等能力，支持外部接口与系统业务模块的对接配置，实
现外部系统集成的高度配置化，降低接口集成的难度，提高集成的可靠性与可维
护性。
1.1. 统一身份管理与身份认证规范
系统采用 OAuth2.0、CAS 机制实现统一身份管理与身份认证。OAuth2:用户
访问第三方应用，第三方应用向系统发起授权登录请求，用户同意授权第三方应
用后，系统将携带授权码 code 参数，重定向到第三方应用；第三方应用使用授
权码 code 调用系统 API 接口换取授权令牌 access_token；第三方应用使用授权
令牌 access_token（access_token 有效且未超时）调用竹云系统 API 接口获取
用户信息。
CAS:用户试图登录 CAS Client 提供的应用。CAS Client 会分析该请求的
Http 请求中是否包含认证票据 ST，如果没有，则说明当前用户尚未认证，于是
重定向 CAS Server ,并传递 Service （也就是要访问的目的资源地址）。用户
输入认证信息，如果登录成功，CAS Server 随机产生一个相当长度、唯一、不
可伪造的票据 ST，然后附带生成的 ST 重定向到 CAS client。CAS Client 在拿
到 Service 和新产生的 ST 过后，通过后台与 CAS Server 进行交互验证。CAS
Server 根据请求参数 Service 和 ST 进行身份核实，以确保 ST 的合法性，并
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