201-省中职教师计算机应用培训总结.docx

【计算机应用培训总结】 本次201*年安徽省中职教师计算机应用培训旨在提升中职教育师资队伍在计算机技术领域的专业素养，以适应信息化时代下职业教育的发展需求。培训内容包括图像处理软件Photoshop的使用、网页设计三剑客（Flash、Fireworks、Dreamweaver）的学习，以及基础课件制作技巧，特别是利用PPT制作简洁有效的教学课件。此外，培训还涵盖了中职教育改革方向的专题讲座，以帮助教师了解当前职业教育的发展趋势和课程改革的核心理念。 在讲座中，石伟平博士提出的“专业十步法”为职业教育课程改革提供了一套系统性的方法论。这套方法强调了从专业定位到课程实施的全过程规划，包括确定专业需求、明确培养目标、设定课程体系、组织课程内容、选择教学模式、构建教学环境、评价学习成效以及持续的教学优化。这种方法论突出了职业教育对专业质量和市场适应性的重视，同时也关注到中职教育在规模扩大、特色发展和教学质量提升上的挑战。 中职教育改革存在的主要问题和对策： 1. 专业是学校核心竞争力的关键，需要不断优化和强化。 2. 在扩大规模的同时，必须兼顾教学质量的提升，注重特色专业的发展。 3. 通过打造精品课程、培养教学名师、组建教学团队和争取教学成果奖，来提升专业品质。 4. 中职教育的目标是培养具有实用技能的人才，强调实践操作和管理能力的培养。 5. 鼓励学生的多元化发展，支持部分学生进一步深造，提高毕业生的就业竞争力。 通过此次培训，参训教师不仅掌握了计算机应用的相关技能，更深入理解了中职教育改革的方向和策略，为提升中职学校计算机教育水平打下了坚实的基础。未来，教师们将运用所学知识和理念，创新教学方式，以更好地服务于学生，培养符合社会需求的高素质技能型人才。