这份“苏教版小学数学二年级上册期中试卷”主要涵盖了二年级学生的数学基础知识，包括加减乘除运算、基础的几何概念、简单的数量比较、分组与分类、图形组合以及实际问题解决等。以下是试卷中涉及的主要知识点：
1. **基本运算**：
- 学生需要掌握简单的乘法表，如2×3=6，4×3=12，4÷2=2等，以及加减法运算，如35-7=28，64+8+17=89。
- 了解乘法和除法的读法，如4×5=20读作"四乘五等于二十"，15÷3=3中15是被除数，3是除数。
2. **数量比较**：
- 学习比较不同数量的组合，如5个6比4个6多多少，比6个6少多少。
3. **乘法和除法的性质**：
- 学生需能够构造出商为3的乘除法算式，理解乘法和除法之间的关系。
4. **数列和规律**：
- 掌握平方数序列，如1、4、9、16是连续自然数的平方，接着是25和36。
- 学会根据给定的数列找出规律，如1、4、9、16是一个连续整数的平方序列。
5. **几何概念**：
- 识别基本的几何形状，如三角形和平行四边形，理解它们的边和角。
- 探索图形剪切后可能形成的新形状，如从四边形剪去一个三角形后可能得到的形状。
6. **等量分配**：
- 学会通过转移物品来使两者的数量相等，如芳芳给小军几个球后，他们俩的球数相同。
7. **估算和推理**：
- 小军拍球的数量比小芳少，但最多能拍多少下，这需要进行简单的减法运算和逻辑推理。
- 在人群中找到特定位置的人数，需要理解前后数的概念并进行加法运算。
8. **图形的组合与分割**：
- 将图形分成固定数量的四边形或三角形，锻炼孩子的空间想象力和分解能力。
9. **乘法的意义**：
- 了解5+5+5+5表示4个5相加，可以写成乘法算式4×5。
10. **解决问题**：
- 应用所学知识解决实际生活中的问题，如折纸船、搭正方体、分花朵、种植桃树等，锻炼孩子的应用能力。
11. **货币计算**：
- 进行简单的购物场景模拟，理解商品价格和购买数量的关系，进行加法和除法运算。
通过这些题目，学生不仅需要掌握基本的数学技能，还需要培养逻辑思维、观察力和解决实际问题的能力。这是一份全面评估二年级学生数学能力的试卷，旨在帮助他们建立坚实的基础，为后续的数学学习打下良好基础。
