贵州大学659普通生物学一2020年考研专业课初试大纲.pdf

### 贵州大学659普通生物学一2020年考研专业课初试大纲知识点解析 #### 一、绪论：生物界与生物学 - **生命的特征**：掌握生命的基本特征，如新陈代谢、生长发育、遗传变异、感应性和适应性等。 - **生物界的层次结构**：理解生物界是一个由个体、种群、群落、生态系统组成的多层次系统。 - **生物界的划分**：熟悉将生物界划分为五个主要界（原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界）的方法和依据。 - **生物与环境的关系**：了解生物与其周围环境之间的相互作用，以及这种相互作用是如何影响生物的生存和发展。 - **生物界的多样性和统一性**：理解在生物巨大的多样性背后存在的统一性原理，例如共同的生化机制和遗传密码。 - **生物学的研究方法**：熟悉观察法、实验法、比较法等生物学研究的基本方法。 - **生物学与现代社会**：探讨生物学研究如何影响现代社会，包括医学、农业、环境保护等领域。 #### 二、第一篇 细胞 - **生命的化学基础**：掌握细胞内的主要化学成分（糖类、脂类、蛋白质、核酸等）的分类、结构与功能。 - **细胞结构与通讯**：了解细胞膜、细胞骨架、细胞器等的结构特点及其在细胞通讯中的作用。 - **细胞代谢**：掌握细胞呼吸和光合作用的基本过程，理解氧化磷酸化、电子传递链等机制。 - **细胞分裂和分化**：理解有丝分裂和减数分裂的过程，掌握细胞周期的调控机制以及细胞分化的机制。 #### 三、第二篇 动物的形态与功能 - **高等动物的结构与功能**：掌握高等动物如何通过其特定的结构来适应不同的生存环境。 - **营养与消化**：理解动物消化系统的结构与功能，包括哺乳动物消化系统的具体特征。 - **血液与循环**：掌握哺乳动物心血管系统的结构与功能，了解血液循环的生理意义。 - **气体交换与呼吸**：理解呼吸系统的结构与功能，包括人在不同环境下的呼吸适应机制。 - **内环境的控制**：掌握体温调节、渗透调节等维持体内环境稳定性的机制。 - **免疫系统与功能**：理解非特异性免疫和特异性免疫的区别，掌握免疫应答的原理和意义。 - **内分泌系统与体液调节**：了解激素的作用机理及其在体液调节中的作用。 - **神经系统与调节**：掌握神经系统的基本结构与功能，包括神经元的工作原理和神经系统如何参与身体的各种调节活动。 - **感觉器官与感觉**：理解视觉、听觉、平衡感等感官系统的工作原理。 - **动物如何运动**：掌握肌肉和骨骼在动物运动中的作用机制。 - **生殖与胚胎发育**：掌握动物生殖的方式（有性和无性生殖），并理解人类胚胎发育的过程。 #### 四、第三篇 植物的形态与功能 - **植物的结构和生殖**：掌握植物的主要结构特征，包括根、茎、叶等，了解植物的繁殖方式。 - **植物的营养**：理解植物如何获取和利用光能、水分、矿物质等营养物质。 - **植物的调控系统**：了解植物生长调节物质（植物激素）的作用机制及其在植物生长发育中的作用。 #### 五、第四篇 遗传与变异 - **遗传的基本规律**：掌握孟德尔遗传定律及其应用，理解遗传变异的基本原理。 - **基因的分子生物学**：了解DNA复制、基因转录、翻译等过程。 - **基因表达调控**：掌握基因表达调控的基本机制，包括转录水平、翻译后水平的调控。 - **重组DNA技术**：了解重组DNA技术的基本步骤及其在现代生物学研究中的应用。 - **人类基因组**：理解人类基因组项目的背景、目的及研究成果。 #### 六、第五篇 生物进化 - **达尔文学说与微进化**：掌握自然选择理论的核心观点及其在物种形成过程中的作用。 - **物种形成**：了解物种形成的机制，包括地理隔离、生殖隔离等。 - **宏进化与系统发生**：理解生物演化的时间尺度和模式，包括宏观进化过程中的分支模式。 #### 七、第六篇 生物多样性的进化 - **生命起源及原核和原生生物多样性的进化**：探讨生命起源的假说，了解原核生物和原生生物多样性的演化历程。 - **植物和真菌多样性的进化**：理解植物和真菌的进化历史，包括关键的演化事件。 - **动物多样性的进化**：掌握动物进化的主线，包括无脊椎动物和脊椎动物的进化。 - **人类的进化**：探讨人类的进化历程，包括早期人类化石记录及其对现代人类行为的影响。 #### 八、第七篇 生态学与动物行为 - **生物与环境**：理解生物与其环境之间的相互作用，包括竞争、捕食、共生等。 - **种群的结构与动态**：掌握种群的数量变化规律及其影响因素。 - **群落的结构与类型**：理解不同类型的生物群落（如森林、草原等）的特点。 - **生态系统及其功能**：掌握生态系统的能量流动和物质循环的基本原理。 - **动物的行为**：了解动物行为的多样性和其生态意义，包括觅食行为、社交行为等。 贵州大学659普通生物学一2020年考研专业课初试大纲涵盖了生物学领域的核心知识，旨在帮助考生全面掌握生物学的基本概念、理论框架和研究方法，为后续深入学习打下坚实的基础。