2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第七课共奏和谐乐章人教部编版习题精选第七篇.docx
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
这些题目和答案主要涉及初中阶段的政治思品课程,主要知识点集中在个人与集体的关系、团队合作、集体力量的来源以及个人责任等方面。以下是这些知识点的详细解释: 1. **个人与集体的关系**:题目中提到的“共奏和谐乐章”,指的是在集体中,每个人都有其独特的作用,如同音乐中的音符,只有协调一致,才能演奏出美妙的旋律。这强调了个人利益与集体利益的协调,以及团队协作的重要性。 2. **团队合作**:通过小花、小梅和小斌完成黑板报的例子,展示了合作的力量,表明只有成员之间的团结与合作,才能使集体取得成功,体现了“千人同心,则得千人之力”的道理。 3. **个人与集体利益的一致性**:一道菜中佐料的比喻,说明了个人利益与集体利益并非总是冲突,而是相辅相成的。在集体中,个人的发展离不开集体,同时,集体的繁荣也需要每个个体的贡献。 4. **集体的力量源自共同目标**:"千人同心,则得千人之力",表明集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作,而非简单的人数相加。 5. **角色与责任**:当一个人扮演多个角色时,需要根据任务的紧迫程度、责任的重要性和整体利益来调整自己的行为,体现个人对集体的尊重和责任感。 6. **个人与集体的相互依存**:阎肃的话表明,集体的成功是个人努力的综合结果,强调了集体的力量取决于成员之间的组织和配合。 7. **面对集体规定的态度**:对于学校的规定,我们应该理解并接受其合理性,反思个人意愿,而不是简单的反对或不配合。 8. **承担责任**:中学生应该承担自己的责任,如帮助学困生补习功课,而不是逃避责任或者做出损害他人的行为。 9. **培养团结友爱**:主动交往、保持良好心态以及在遇到问题时寻求帮助都是培养团结友爱的有效方式。 10. **团结的力量**:“蜘蛛合力,足以网住狮子”这句谚语强调了团结的集体具有强大的凝聚力和战斗力。 11. **合作与团结**:“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话启示我们要加强合作,团结互助,共同面对挑战。 12. **处理矛盾的正确方式**:对于私家车乱停乱放的问题,划道子、砸车并不是解决问题的正确途径,而应通过合理的方式表达意见,遵守法律,对自己的行为负责。 13. **团队协作与创新**:C919大飞机的研发过程,展现了创新精神和团队合作的重要性,许多单位和人员共同攻克难关,实现了技术突破。 这些知识点教导我们,无论是个人还是集体,都需要有合作精神、责任感和对集体利益的关注,同时,也要学会正确处理个人与集体之间的关系,培养团结友爱的情操,并在面对问题时,选择理性、负责任的解决方法。
- 粉丝: 0
- 资源: 1万+
- 我的内容管理 展开
- 我的资源 快来上传第一个资源
- 我的收益 登录查看自己的收益
- 我的积分 登录查看自己的积分
- 我的C币 登录后查看C币余额
- 我的收藏
- 我的下载
- 下载帮助