第二章：Windows-7-操作系统(教案).doc
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2021-10-10
14:40:21
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大学电脑基础教案
云南外事外语职业学院教师教案〔4 课时〕
课题
第 2 章：Windows 7 操作系统
2.1、电脑操作系统简介 2.5、磁盘的基本操作
2.2、Windows 7 操作系统 2.6、Windows 常用附件的使用
2.3、Windows 7 菜单操作
2.4、Windows 7 的文件管理
授课地点
图书馆电子阅览室 〔 第五周 〕
授课方式
讲授、演示法
教学目的
1、掌握操作系统的基本概念
2、了解操作系统的分类
3、掌握 Windows 7 操作系统的基本操作
教学重点及
难点
1、掌握 Windows 7 操作系统的基本操作
2、掌握操作系统的基本概念
学情分析
本教案针对五年制高职专业学生，课堂有多个班级混合而成，学生学历层
次属于初三毕业，大部分学生在中学开设过信息技术课程，有一定的电脑
基础知识，少部分学生从未接触过电脑，基础薄弱。本章 Windows 7 操作
系统知识概念性强，抽象，操作比较多，大部分学生对操作系统的概念了
解甚少，需要逐个对各小节详细讲解，引导学生步入本门课程的学习之
旅。
教学过程 教学内容
1、电脑操作系统简介
、了解操作系统基本概念
概念：操作系统〔Operating System，简称 OS〕操作系统是管理和控制电脑系统中的所
有资源，合理地组织电脑工作的流程，并为用户提供一个良好的工作环境和接口的系统软
件。
裸机：没有安装任何软件的电脑；
操作系统是软件的集合；
1.2、操作系统的发展过程
操作系统的形成过程大致经历了手工操作、管理程序和操作系统 3 个阶段。
1.3、操作系统的分类
按与用户对话的界面进行分类：
1〕命令行界面操作系统。例如 MSDOS、Novell Netware。
2〕图形用户界面操作系统。例如 Windows。
按能够支持的用户和运行的任务进行分类：
1〕单用户单任务操作系统 — CP/M 和 MS-DOS
2〕单用户多任务操作系统 — WINDOWS
3〕多用户多任务操作系统 — Unix/Linux Windows Server
按使用环境和对作业处理的方式进行分类：
1〕批处理操作系统
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教学过程 教学内容
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