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毕业设计(论文) 课题名称 学生姓名 学 号 系 别 专业班级 指导教师 技术职务 目录 1 引 言 1 1.1 网络概述 1 1.2 网络分类 2 1.3 网络体系结构 2 1.4 常见网络连接设备 4 2 局域网技术概述 5 2.1 常见局域网拓扑结构 5 2.2 校园网拓扑的选择 7 2.3 局域网接入技术 7 3 校园网概述 8 3.1 课题背景 8 3.2 校园网的系统组成 8 3.3 校园网的基本功能 8 3.3.1 信息传递 8 3.3.2 资源共享 8 3.3.3 方便教学 9 4 大学校园网络方案设计实例 9 4.1 设计原则 9 4.1.1 分层网络模型 9 4.2 需求分析 9 4.3 实现功能 10 4.4 总体设计 10 4.4.
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毕业设计(论文)
课题名称
学生姓名
学 号
系 别
专业班级
指导教师
技术职务
目录
1 引 言........................................................1
1.1 网络概述 ...................................................1
1.2 网络分类 ...................................................2
1.3 网络体系结构 ...............................................2
1.4 常见网络连接设备 ...........................................4
2 局域网技术概述...............................................5
2.1 常见局域网拓扑结构 .........................................5
2.2 校园网拓扑的选择 ...........................................7
2.3 局域网接入技术 .............................................7
3 校园网概述...................................................8
3.1 课题背景 ...................................................8
3.2 校园网的系统组成 ...........................................8
3.3 校园网的基本功能 ...........................................8
3.3.1 信息传递 ..................................................8
3.3.2 资源共享 ..................................................8
3.3.3 方便教学 ..................................................9
4 大学校园网络方案设计实例.....................................9
4.1 设计原则 ...................................................9
4.1.1 分层网络模型 ..............................................9
4.2 需求分析 ...................................................9
4.3 实现功能 ..................................................10
4.4 总体设计 ..................................................10
4.4.1 拓扑结构 .................................................10
4.4.2 层级结构 .................................................11
4.5 内网设计 ..................................................11
4.5.1 校园内网络基本线路 .......................................11
4.5.2 配置 VLAN.................................................12
4.5.3 配置主机 IP 地址 ..........................................18
4.5.4 DNS 服务器 ...............................................21
4.5.5 验证不同 VLAN 的 PC 通信 ...................................22
4.6 外网搭建 ..................................................22
4.6.1 设置外网的 IP 地址 ........................................23
4.6.2 配置 NAT..................................................26
4.6.3 测试 .....................................................28
5 总结........................................................29
参 考 文 献....................................................30
致 谢..........................................................30
校园网络设计与实现
摘要:Internet 的迅速发展,极大地推动了我国的网络建设。而中国教育科研网
(CERNET)的快速发展,则极大地促进了高校校园网的建设。校园网的建设能从根本上促进
教学科研人员之间的信息交流、资源共享、科研合作,是学校教育和科研工作的最重要的基
础设施之一。本文通过介绍校园网的设计与建设,来说明高校在组建内部网时所应经历的步
骤;通过介绍该学校内部网设计前的各种需求分析、设计方案的选择及最后的具体的组网实
践,来说明如何规划组建高校的校园网。依据目前校园网建设的主流技术,设计提出了完整
的高校校园网建设方案,方案中对项目建设实施过程中的网络拓扑、路由规划、地址转换等
关键技术选择及各类网络连接设备的选型、网络 IP 地址规划、管理等作了较为详尽的设计,
并制定了切实可行的实施方案
关键词:局域网 动态路由分配 交换机 VLAN VTP NAT
-1-
1 引 言
目前全球已掀起信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(Internet)
上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在 Internet 上进行信息交换和各种业务处
理。Internet 上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事各个领域行业及社会公
用服务信息,成为信息时代全球可共享的最大信息基地。
当前由于网络数据库及与之相关的应用技术不断发展尤其国际互联网( Internet)和内
部网( Intranet)技术的广泛应用世界正在迈入网络中心计算(Network Centric Computing)
时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据使用群
件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储传输应用技术的不断成熟;以上这
些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便。更直观的使
用系统,也使系统的性能更完善功能、更强大。
教育——这个任何时代永恒的主题,也因现代高科技的发展而发生质的变化。目前国内
校园网建设的蓬勃发展正在告诉我们这样一个事实:未来教育将从传统课堂教育向网上教育
发展,而校园网的建设正是这一伟大转变的开端。教育也要“上网”!中国教育正以前所未有
的速度和力度推进自己的电子化水平,利用现代信息技术实现计算机教学和远程教学,校园
网、城域网、教育资源中心等项目正在全国各地如火如荼地规划、建设之中。国家各级教育
主管部门对此给予了大力的支持,从发展规划到政策保障都作了详细的部署。
校园网的建设是推进素质教育、迎接知识经济时代的需要。在跨世纪教育改革中,世界
各国都在加快教育现代化的步伐,其信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国
力的重要标志。要想把我国的教育信息化变革速度加快,就要将学校教育同家庭教育、社会
教育,尤其是大众传播媒介的隐性教育融为一体,实现教育中人力、物力资源的多层次开发和
合理配置。而运用现代教育技术建设校园,网营造清新的校园网络文化氛围,就是从根本上落
实教育的战略地位解放教师的生产力和师生的创造力,为现代教育增添创新优势建设一个高
质量、高带宽、多服务、范围广的整体教育综合信息网络势在必行。
1.1 网络概述
计算机与通信技术的结合正在推动着社会信息化的技术革命,人们通过连接各个部门、
地区、国家,甚至全世界的计算机网络来获取、存储、传输和处理信息,广泛的利用信息进行
生产过程的控制和经济计划的决策。全国乃至全球范围的计算机互联网络不断高速发展并日
益深入到国民经济的各个部门和社会生活的各个方面,计算机网络已经成为人们日常生活中
-2-
必不可少的交际工具了。
1.2 网络分类
计算机网络是利用通信线路把多个计算机系统和通信设备相连,在系统软件和协议的支
持下而形成的一种复杂的计算机系统。网络系统使得在某地点的计算机用户能够享用另一地
点的计算机系统所提供的数据处理功能和服务,从而达到资源共享和信息传递的目的。所谓
资源共享,就是指网络系统中的计算机用户可以利用网络内其他计算机系统中的全部或部分
资源的过程。根据网络的覆盖范围可把网络分为局域网、城域网和广域网。
局域网(Local Area Network ,LAN)是专有网络,通常位于一个建筑物内,或者一个校园内,
也可以远到几千米的范围,局域网组网方便,使用灵活,一般具有较高的传输速率。
城域网(Metropolitan Area Network ,MAN)一般是指建立在大城市、大都市区域的计算
机网络,覆盖城市的大部分或全部区域。广域网(Wide Area Network ,WAN)跨越了一个很大的
地理区域,通常是一个国家或者一个洲。
广域网(Wide Area Network,WAN)规模大、功能强,但也很复杂,利用广域网可实现较
大范围内的资源共享和信息传递。
根据网络的使用性质可把网络划分为公用网和专用网两类。公用网是由电信部门或其他
提供通信服务的经营部门组建、管理和控制,网络内的传输和转接装置可供任何部门和个人
使用;公用网常用于广域网络的构造,支持用户的远程通信。如我国的电信网、广电网、联通
网等。专用网是由用户部门组建经营的网络,不容许其它用户和部门使用;由于投资的因素,
专用网常为局域网或者是通过租借电信部门的线路而组建的广域网络。如由学校组建的校园
网、由企业组建的企业网等。
1.3 网络体系结构
网络体系结构是指通信系统的整体设计,它为网络硬件、软件、协议、存取控制和拓扑
提供标准。典型的网络体系结构包括:开放系统互连(Open System Interconnection ,OSI)参
考模型和传输控制协议/互联网协议(Transmission Control Protocol/ Internet
Protocol, TCPIP)参考模型。尽管与 OSI 模型相关的协议已经很少在使用了,但是,该参考模
型本身是非常通用的,并且仍然有效,在每一层上讨论的 到的特性也仍然非常重要。TCPIP 模
型却有着不同的特点:模型本身并不非常有效,但是协议却被广泛的使用开了。
1) OSI 参考模型
OSI 参考模型分为七层,各层功能描述如下:
① 应用层:是 OSI 参考模型的最高层,也是用户访问网络的接口层,是直接面向用户的。
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