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Smart India Hackathon 2018识别初等教育中的有功学生问题陈述:-古吉拉特邦政府在全州范围内有将近90名lac学生在初等教育中学习。 他们在全州的不同城市和村庄中。 没有任何机制可以识别在学习,体育或其他活动中表现良好的聪明学生。 可以设计Web门户来获取有关此类学生的日期,并可以对不同的参数进行分析。 解决了什么确切问题? :可以向这类被识别的学生提供额外的资源,也可以特别注意他们的培养。 摘要为了识别有功学生,首先所有的教育机构都需要根据当前的学习类别将学生的成绩以及额外的课程活动要点(活动名称,成绩满分10分)上传到学生的数据库中。 将会始终提供所有学生的Aadhar编号(从那里将验证学生的详细信息)。家长或任何其他非政府机构也可以上传任何学生的成绩单或证书的扫描副本以及他/她的Aadha