网络新技术对文学教学的挑战与对策.docx
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2022-05-05
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网络新技术对文学教学的挑战与对策
摘要：随着移动互联网在高校的全面普及，各行各业
都对互联网技术加以开发利用，传统的中国现现代文学教
学形式正面临着新的挑战。其面临的挑战主要有三个：一
是课堂价值迷失对本课程基本价值的挑战；二是学生个性
化发展对教学的挑战；三是多媒体、微课等新教学形式对
传统课堂教学的挑战。基于此，本文陈述了中国现现代文
学教学的传统与现状，探究中国现现代文学教学的挑战及
应对策略，分析互联网技术时代对中国现现代文学教学的
要求，以期应对挑战，积极适当利用互联网技术，为中国
现现代文学教学的发展提供理论根据。
关键词：网络新技术；中国现现代文学；挑战；应对
策略
人类从远古走来的每一步，都伴着技术与工具的更新
换代，只要那些能够处理好人与工具、技术之间关系的人，
才能在剧烈的竞争中生存下来。麦克卢汉讲得很在理：“我
们塑造了工具，此后工具又塑造了我们〞
〔weshapeourtools,andthereaerourtoolsshapeus.〕[1]。中
国的四大发明让华夏文明无比辉煌，而工业革命则让西方
迅速崛起。麦克卢汉在上个世纪 60 年代就断言：“我们正在
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