【高中政治必修1《做好就业与自主创业的准备》】这门课程是针对高中生设计的，旨在帮助他们理解和应对未来的就业与创业挑战。在经济生活第二单元的综合探究课中，这门课起着承上启下的作用，紧接在《新时代的劳动者》之后，引导学生思考自身的职业准备。
课程的目标包括：
1. 知识目标：学生需要理解当前的就业形势，熟悉国家的就业和创业政策，以及了解创业者和企业领导者所需的基本素质。
2. 能力目标：培养学生的资料搜集、分析和整合能力，同时通过小组合作提升他们的团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生的创业意识，培养他们的领导才能，并强调为未来做好充分准备的重要性。
课程的重点和难点在于理解并具备就业创业的素质，因为学生通常缺乏实践经验，对这些素质的理解较为抽象。
教学方法上，教师会结合讲授、多媒体演示和活动探究等多种方式，让学生在参与活动中锻炼沟通、协作、应变和表达能力。学法上，鼓励学生运用分析归纳、自主探究、成果展示和总结反思的方法，使他们成为学习的主体。
教学过程分为三个部分：
1. 认清就业前景：通过展示学生收集的就业信息，分析当前的就业机遇与挑战，并通过观看求职节目，讨论成功求职者的素质。
2. 了解就业常识，掌握求职技巧：通过观看《职来职往》等职场节目，引导学生识别求职者的成功因素，如了解招聘单位、预先准备、展示专业优势等。
3. 自主创业模拟：模拟创业活动，如“创赢未来”，要求学生制定创业计划书，涵盖项目描述、产品/服务优势、市场前景、风险管理和发展规划，以提升他们的创业思维和实践能力。
通过这门课程的学习，学生不仅了解到就业市场的现实情况，掌握了求职技巧，还对自主创业有了深入的认识，明白了创业需要考虑的诸多因素，如个人素质、社会支持、政策环境等。这样，他们就能更加从容地面对未来的就业和创业挑战，更好地实现自我价值。
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