（新人教版）广东省湛江市第一中学高中语文第2课祝福课件必修3.ppt

：“祝福”——鲁迅小说《祝福》分析 ：本课件主要针对新人教版高中语文必修3中的第二课《祝福》，详细解读鲁迅笔下著名小说《祝福》的人物、情节及主题。 【部分内容】： 《祝福》是鲁迅先生的一部短篇小说，其中最为人熟知的角色包括孔乙己、阿Q和祥林嫂。祥林嫂是作品的核心人物，她无姓无名，反映出旧中国农村劳动妇女普遍的命运。小说通过四次祝福的描写，揭示了封建迷信对农村的深刻影响，以及祥林嫂在封建礼教束缚下的挣扎和绝望。 故事结构分为序幕、结局、开端、发展、高潮和尾声。祥林嫂在鲁镇的生活经历了一系列的苦难：初到鲁镇、被逼改嫁、再到鲁镇、痛失爱子，最后在祝福的喜庆气氛中孤独死去。鲁迅通过肖像描写，特别是对祥林嫂眼神的变化，展现了她心境的转变：从最初的安分到后来的绝望，眼神的变化映射出她精神状态的演变。 四场飞雪分别对应了祥林嫂生命中的重大事件，这些巧合的春天时刻进一步加深了小说的悲剧色彩。祥林嫂的性格特征体现了旧中国农村妇女的共性和个性：勤劳、善良、安分、蒙昧，同时她又展现出顽强和倔强。然而，她的悲剧并非单纯由个人性格决定，而是社会环境和封建礼教的压迫所致。 小说中的人物如柳妈和鲁四老爷，都扮演了推动祥林嫂悲剧的角色。柳妈虽出于同情，却因深受封建迷信影响而给了祥林嫂错误的建议，鲁四老爷则是封建势力的代表，他的冷酷无情加剧了祥林嫂的困境。而“我”，作为故事的叙述者，虽有同情心，但无力改变现实。 小说中的“祝福”场景既是社会习俗的写照，也是对祥林嫂命运的讽刺。祝福的热闹与祥林嫂的惨死形成鲜明对比，突显了封建社会的冷酷无情。典型环境如鲁四老爷的书房，展示了封建保守和知识的扭曲，进一步强化了主题。 《祝福》不仅是一部描绘个人悲剧的小说，更是对旧中国封建礼教和迷信的深刻批判。祥林嫂的悲剧揭示了封建社会对女性的压迫，以及人性在不公环境下的无奈与挣扎。鲁迅通过祥林嫂的故事，警示人们反思社会制度和文化传统对个体命运的影响，呼唤社会的进步与变革。