小学生作文写人篇常用好词好句.pdf

这篇文档主要针对小学生作文中如何描绘人物提供了丰富的词汇和句子示例，主要涵盖了五种人物描写的技巧：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写。 外貌描写是通过描绘人物的容貌、神情、身体形态、衣饰、姿势和风度等来塑造形象。例如，文档中列举了多种形容人脸特征的词语，如红润、白皙、瘦削、灰黄等，以及各种形状的脸型，如娃娃脸、桃花脸、苹果脸等。此外，文档还提供了描绘头发、眼睛、鼻子和嘴部特征的词汇，如乌黑发亮的秀发、炯炯有神的眼睛、挺直的鼻子和红润的嘴唇。 语言描写是通过人物的语言来展示其性格和思想。文档虽未给出具体例子，但强调了语言描写应鲜明地展现人物性格，让读者仿佛能听到人物的声音。 动作描写通过描绘人物的行为举止来揭示性格。例如，文档中提到“走路慢条斯理的人可能沉稳，而动作敏捷的人则可能活泼”。 心理描写是直接深入人物内心，揭示其情感状态和思考。例如，“她心中充满了喜悦”就是一种心理描写的表达方式。 神态描写主要关注人物的表情，通过词语如“微笑”、“惊讶”、“愤怒”来描绘人物的情绪变化。 文档提供了许多好句作为示范，比如“他个子不高，头却比一般人的大，同学们都说他有个装满智慧的脑袋”，这句话通过外貌描写暗示了人物的聪明才智。其他句子如“小姑娘有一双又大又圆的眼睛，一眨一眨的，好像会说话”，则运用生动的比喻展示了人物的活泼与机灵。 这个资料旨在帮助小学生提升写作技巧，通过丰富的词汇和实例让他们更好地描绘人物，增强作文的表现力和感染力。学生可以通过学习这些好词好句，结合自己的观察和想象，创作出生动、鲜明的人物形象。