毕业设计论文Django+Vue在线学习平台.docx

摘 要

在线学习平台设计的目的是为用户提供学校资料、考试等方面的平台。

与其它应用程序相比，在线学习平台的设计主要面向于学校，旨在为管理员和学

生、教师、院系提供一个在线学习平台。学生、教师、院系可以通过系统及时查看公

告信息等。

在线学习平台是在 Windows 操作系统下的应用平台。为防止出现兼容性及稳定

性问题，服务器选择的是 jdango，学生、教师与管理员后台之间的数据存储主要通过

MySQL。用户在使用应用时产生的数据通过 Python 等语言传递给数据库。通过此方

式促进在线学习平台信息流动和数据传输效率，提供一个内容丰富、功能多样、易于

aimed at schools, aiming to provide an online learning platform for administrators and

students, teachers, and departments. Students, teachers, and departments can view

announcement information in a timely manner through the system.

The online learning platform is an application platform under the Windows operating

system. To prevent compatibility and stability issues, the server chooses jdango, and the

data storage between students, teachers, and administrators in the backend is mainly

through MySQL. The data generated by users when using the application is transmitted to

the database through languages such as Python. In this way, we can promote the

information flow and data transmission efficiency of online learning platform, and provide

an online learning platform with rich content, diverse functions and easy operation.

1.3 系统设计思想......................................................................................................2

二系统开发环境及关键技术........................................................................................3

2.1 Python 语言 ........................................................................................................3

2.2 Django 框架简介 ................................................................................................3

2.3 MySQL 数据库介绍............................................................................................4

2.4 系统开发环境......................................................................................................4

三 系统的设计..............................................................................................................5

3.1 系统性能需求.....................................................................................................5

3.2 需求分析.............................................................................................................6

3.3 可行性分析..........................................................................................................6

四 系统设计................................................................................................................11

4.1 系统设计总体描述............................................................................................11

4.2 数据库设计........................................................................................................12

4.2.1 数据库系统................................................................................................12

4.2.2 数据库实体及属性.....................................................................................12

4.2.3 数据库设计表.............................................................................................13

五 系统的实现............................................................................................................18

5.1 管理员功能的实现...........................................................................................18

5.2 学生功能的实现...............................................................................................22

5.3 教师功能的实现...............................................................................................22

参考文献......................................................................................................................33

致 谢 34

近年来，随着网络基础设施的不断建成，互联网成为社会发展和经济增长的推动

力。中国网民总体规模持续增长：一是城乡上网差距继续缩小，二是得益于互联网适

应用老化改造持续推进，老年群体加速融入网络社会。上网的总时长保持增长，上网

的终端设备呈现多元化，其中包括手机、笔记本电脑、电视机和平板电脑。其中，手

机仍然是上网的主要设备

[2]

在线学习平台就是针对适合移动设备方便用户访问和浏览而进行搭建的，而且还

是基于 PC 端进行开发。在当前各行业工作都转向线上的形势之下，在线学习平台充

分发挥了它的优势，利用互联网将学生、教师、管理员和平台相互联系。在大数据背

景下，产生的数据会非常繁多，后台会对产生的数据进行汇总和处理，确定其真实性

和合法性。

常见的系统管理主要通过互联网上的信息和数据等，这样的传播形式极大丰富满

足了人们求知的欲望

。不过随着近些年来互联网不断渗透到生活各个方面，这些传

[4]

加关注公众需求的多层次性，在条件允许的情况下，采用线上和线下相结合的方式更

有利于促进在线学习管理整体水平的提升。在在线学习管理工作中，管理者都是根据

用户的需求来规划和设计，用户的需求就是应该考虑的，这就是“需求导向”原则

[5]

1.2 系统设计目的

为了给用户清晰直观的页面指示。用户在完成注册后，会将用户注册相关信息添

加到后台数据库中；用户在登录时，会根据数据库存储信息进行身份验证。用户可以

查看学校资料，后台管理人员对系统上的功能进行维护与管理

[6]

。

还要把为用户创造价值放在工作的第一位，并作为产品制定项目的切入点。了解需求

的构成，了解需求的背后，善于洞察用户需求。此外，还应探索新思路，做出创新并

达成突破性结果。

（2）可扩展、灵活性原则

毫无疑问，一个被客户称赞的系统，在拓展性和灵活性方面都比较高。因为在当

今时代，用户的需求变化比较快。为满足用户需求，开发者需要及时对系统做出调整，

如果用户小小的需求会引起系统的大量改动，那么这个系统就是不成功的。应该牢牢

把握“原则”，让系统在设计初期就考虑到拓展性和灵活性，为后期的运维和技术支

持也将带来很多的好处。例如，如何做到在降低模块间依赖性的同时，提升系统稳定

性

。